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科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:

猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关。

猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关。

为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:

(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做                运动。

(2)由图          和图            两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关。[来源:学科网ZXXK]

(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与                          有关。

(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:

由实验记录可知,猜想C是                     (选填“正确”或“错误”)的。

(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是         。

A.类比法      B.控制变量法          C.推理法        D.等效替代法

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如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心)

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如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

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在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验

(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的___________力和_______________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越__________,小车运动的越 ________。

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做______________运动 。

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如图2所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因是

A.小车突然向左运动 B.小车突然向右运动

C.向右运动的小车突然停下 D.以上原因都有可能

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质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是

A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60N

B.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力

C.乙向后退,且始终受到60N 推力的作用

D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态

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如图:木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,下列分析正确的是(  )

A.木块没有受到小车的摩擦力

B.木块的运动速度越大,惯性越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒

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如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。若汽车闯卡并驶上阻车器,铁钉将扎破轮胎,使它在30s内彻底没气。下列说法错误的是 (   )

 

A.铁钉尖头向上,能增大对车胎的压强,利于扎破轮胎

B.铁钉的侧面有凹槽,能在铁钉扎破轮胎时迅速放气

C.汽车闯过阻车器后,受力面积增大,从而减小对地面压强

D.汽车闯过阻车器后,因为车速减小,所以惯性也随之减小

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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向        拉动木块;实验数据如下:

(2)分析     (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;

(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为       N.

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月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为______kg,重为______N。(g=10N/kg)

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同步练习册答案