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探究电流与电压、电阻的关系。
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜 想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比;
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比;
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻
(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干。
【实验过程】(1)根据电路图连接实物图。
(2)小明按图连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,
电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端
的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出
猜想 是正确的。
表一 表二
电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | |
电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是 。
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是: 。
【知识拓展】
(6)小明实验时选择的是 Ω电阻。
(7)小红实验时选择的变阻器规格是 。
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在“测量盐水密度”的实验中:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现分度盘指针如图甲所示,这时应通过向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡。
(2)小明进行了下列实验操作:
A.用天平测出空烧杯的质量mo=20g
B.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1=29g
C.将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡
D.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V,量筒中液面位置如图丙所示
小明同学的操作中有一个步骤是没有必要的,请你帮他找出来,并帮他把必要的步骤正确排序。不必要的步骤是 ;正确操作步骤顺序为 (填字母代号)
(3)请你帮助小明利用实验中的数据计算出盐水的密度:ρ盐水= kg/m3。
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如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是: 。
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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)如图5所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整(选填“上”或“下”);
(2)实验中所用凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、清晰的像,该像是 的(选填“放大”、 “等大”或“缩小”);
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像。
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图6所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向 移(选填“左”或“右”)。
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是 。
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在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验中,水已经沸腾时气泡由 。
(2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示,水沸腾时,不断吸热,温度 。
(3)实验中,烧杯上盖有纸板。除了可以缩短加热时间外,请说明盖纸板另外一作用 。
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如图3甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂L2。
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小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验,请你帮助他完成实验中的相关内容:
① 如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,这是因为光的
现象。
② 沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又看到硬币,这是利用了光的 现象,此时小明看到的是硬币的 (选填“虚”或“实”)像。
③ 如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了,小明思考产生这一现象的原因:通过硬币上部空气流速大,压强 ;由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力。“硬币起飞”的条件是什么呢?
④ 查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p = C 式中C是常量,ρ表示空气密度。本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。
⑤ 小明同学采用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积。测得硬币的直径D = cm。
⑥ 先利用天平(或弹簧秤)称出多个硬币的总质量(或总重力),然后计算出单个硬币的质量(或重力)。⑤⑥这样做的目的是 。
⑦ 请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 (用、S、m或G表示)。
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