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图13是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置—发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁力线的运动,从而产生持续电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的计数。

    根据上述材料,请完成下面的实验探究填空:

(1)换用          的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关;

(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟         有关;

(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟         有关。

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利用如图12所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率.已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样,电源电压保持不变.

实验步骤如下:

A.连接电路.在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗.

B. 连好电路后,要使滑动变阻器的电阻全部接入电路,应先将滑片P移至    端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示.

C. 调节滑片,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数为0.5A。

D. 继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A,记录在下表中.

实验次数

电压表示数/V

电流表示数/A

亮度

功率/W

1

4.2

偏暗

  

2

6.0

0.50

正常

3

6.5

0.52

偏亮

3.38

请你填全上表空格中的数据,再分析表格中的信息.得到的结论是(写出二条即可                       

                                                          

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将带开关的电灯、接冰箱的三孔插座,正确地接入图11中的电路中。

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电动机是一种高效率、低污染的动力设备,下面四幅实验装置图10中,对电动机有直接影响的是( )

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图9中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应 (   )

A、向上   B、向下   C、向左    D、向右     

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一只“220V 45W”的电烙铁,在额定电压下使用,每分钟产生的热量是(  )

A、45J      B、220J       C、2700J         D、9900J

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温度降到很低时,某些金属导体的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是(  )

A.白炽灯仍然能发光        B.电动机仍然能转动,

C.电饭锅仍然能煮饭        D.电熨斗仍然能熨烫衣服

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如右图8所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是

A.红灯亮                       B.绿灯亮  

C.红、绿灯同时亮        D.红、绿灯都不亮

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发现有人触电后,应采取的正确措施是(   )

A.赶快把触电人拉离电源             B.赶快去叫医护人员来处理

C.赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开         D.赶快用剪刀剪断电源线 

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如图7所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是(   )

A.整理器材,结束实验   

B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值  

C.分析数据,得出结论   

D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流

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同步练习册答案