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有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示把它们串联在电路中,如图(乙)所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是:
A.2.0V 0.8W B.2.5V 1.0W
C.4.5V 1.0W D.4.5V 1.8W
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.由欧姆定律得到公式R=U/I,下列说法正确的是
A.导体的电阻与导体两端电压成正比;
B.导体的电阻与流过导体的电流成反比;
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零;
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压大小无关。
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上海世博会很多的照明灯是LED灯,LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核元件
是发光二极管。现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的
A.陶瓷材料 B.半导体材料 C.金属材料 D.超导体材料
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利用如图1所示的电路,测量Rx的阻值.电源电压保持不变, S是单刀双掷开关、R'是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻.将开关S拨到a,电流表的示数为I;再将开关S拨到b,调节电阻箱R'的阻值,当电流表的示数为I/2时,读出电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为
A. B.R C. D.
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观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。平时认真观察生活,利用身边常见的物品,做一些探究小实验对同学们学好物理帮助很大。
(1)汽车是常见的交通工具,你平时注意观察过汽车上的装置吗?请你运用所学的物理知识简要地将下表填写完整:
汽车上的装置 | 汽车头灯内罩 | 汽车手刹 | 汽车导航仪 | 汽车喇叭 |
利用的物理知识或规律 |
(2)凯麟同学平时注意观察到爸爸晚上开车时,打亮汽车头灯时,空中会出现一道直的光柱。于是,得出光在空气中沿直线传播的结论。他并进行了其他相关实验:
【猜想】光在水中传播也是沿直线传播。
【设计并进行实验】用自己的一个玩具激光笔对着玻璃杯中的纯净水去射。
【收集证据】在水中没有看到一条直线光柱。
【提出新的问题】光在液体中为什么不是沿直线传播呢?
【思考和猜想】能在空气中看到直线光柱,可能是空气中存在悬浮的尘埃将光 到我们眼中导致的,实际光在水中还是沿直线传播的。
【改进实验】在水中添加几滴 或撒些粉笔灰,作辅助器材,再用激光笔对着玻璃杯中的纯净水去射, (填“能”或“不能”)看到光在水中的直线传播路径。
【进一步推理】无论是固体、液体还是气体,光在 是沿直线传播的。
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