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以下说法中正确的是( )
A. 电磁波是在空间传播的周期性变化的电场
B. 电磁波的传播需要介质
C. 电磁波的频率越高波长越大
D. 声纳是利用的电磁波工作的
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家用电器使用日益广泛,好学的瑞瑞突发奇想,想检验电热水壶和电饭煲谁的热效率高,如图22所示是瑞瑞家两种电器及铭牌,下表是瑞瑞在使用这两种电器(正常工作)烧水时所记录的数据。
(1) 在1标准大气压下,把电热水壶中的水烧开,水需要吸收多少热量?
(2)试通过计算说明电热水壶和电饭煲的热效率谁高。
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我省富有“硒”的矿泉水资源非常丰富。如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:
(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL?
(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少mL的酱油? (ρ矿泉水=1.0×103kg/m3 ρ酱油=1.1×103kg/m3 )
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生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能能尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管里喷出。
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。
由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的 和 有关。【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图20所示;
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强 (选项“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图21所示)。
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图21中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会 (选填“相同”或“不同”),理由是 。
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【探究名称】探究欧姆定律
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
【设计并进行实验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系
①如图18所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大。
②此实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和 。
③……
(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图19所示的电路图,进行实验。
①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2;
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为 ,使R3两端的 不变,记录此时电流表A2的示数为I3;
③再把R3换成R4,重复上一步骤进行实验;
④分析数据得出电流与电阻的关系。
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“测量简单机械的效率:实验
(1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据:
斜面倾 斜程度 | 小车重力 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面 拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
最陡 | 10 | 0.3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 60% |
分析实验数据可知:
同一斜面,倾斜程度越高,拉同一个物体所用的拉力越 ,机械效率越 。
(2)请您尝试做“测算斜面的机械效率”实验:
①在图17中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组。
②设计一个记录此实验数据的表格。
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亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图15甲、乙所示,其中 图是晚上的气温,其示数是 ℃。
(2)江西居民生活用电试行阶段电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151度至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元。小袁家上月初和上月底电能表的示数如图16所示,则她家上月用电为 Kw.h;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付
元。
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