为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：

（1）用来研究超载安全隐患时，我们应选择　  　两个图所示实验进行比较．

（2）用来研究超速安全隐患时，我们应选择　  　两个图所示实验进行比较．

在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是　          　．

（2）实验中保持F₁和F₂相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是　          　．

某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表：

（1）在实验过程中，需要的测量工具有：　        　．

（2）根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为　   　N/kg．

（3）分析表中试验数据，得出的结论是：　      　．

小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热．根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，请你回答：

（1）图甲中温度计的示数为　    　℃．

（2）图乙中　   　段表示水的沸腾过程．

（3）图乙中　   　不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的．

开关闭合后磁感线的形状如图所示，请在如图所示中标出磁铁A的两个磁极．

在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图．

如图已给出了折射光线，请你结合光的折射规律大致画出对应的入射光线．

将电阻R₁接到电压为U的电路上，它消耗的电功率为49W，若将R₁与另一个电阻R₂串联后仍然接到原来的电路上时，电阻R₁消耗的电功率为36W，电阻R₂消耗的电功率为　 　W．若将R₁和R₂并连接入原电路中，则R₁和R₂在相同的时间内消耗的电能之比为　    ．

用均匀的电阻丝围成一个正方形ABCD，如图所示，其中E为CD的中点．当B、D两点接入电路中时，阻值为8Ω；那么将B、E两点接入电路时，阻值为　   　Ω．

在空调、洗衣机、电视机和电冰箱四中家电中，额定功率最接近1KW的是　   　．