如图是用电流表测量电流的实物连接图．

（1）电流表测量的是通过灯泡_______的电流（选填“L₁”或“L₂”）；

（2）如果电流表示数如图所示，则测出的电流是_________A；

（3）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线______（选填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的________接线柱上（选填“正”或“负”）．

如图，在一个水池里有一个点光源S，SA是它发出的一条光线，在SA的行进方向上有一块平面镜，BC是SA经此平面镜反射后的反射光线．请你作出平面镜的准确位置和光线BC进入空气后的大致行进方向．

如图所示（滑轮组的绕绳未完全画出），滑轮组下方挂一个重为400N的重物G，人向上拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳端向上移动了1.6m，重物匀速上升了0.4m，已知滑轮组的机械效率为80%．

（1）人做的有用功多大？

（2）人做的总功多大？

（3）人的拉力的功率多大? 

（4）按题意画出滑轮组的绕绳．（图中已标出绳子在人手的一端）

如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝R通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W．（图19中阴影部分表示一个选择开关）

（1）当选择开关放在C位置时，电吹风停机，不工作．如要送冷风，选择开关应放在____位置；如要送热风，选择开关应放在_____位置．（选填“A”或“B”）

（2）若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电5min消耗多少电能？

（3）若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W．这时通过电热丝R的电流有多大？电热丝R的阻值应为多大？

如图所示是观察水沸腾实验的装置．

（1）常用的温度计是根据液体       的规律制成的，图中温度计的示数是_____℃．

（2）根据下面表格中的数据，在图中用平滑的曲线画出实验过程中的“水温-时间”图象．

（3）在0～4min这段时间内，水的内能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），理由是______________________________________________．

（4）若烧杯中水的质量为0.05kg，从80℃加热到90℃时，水需要吸收热量_______J．

[ 已知水的比热容为c_水= 4.2×10³J/（kg·℃）]

（5）实验中，我们会看到水沸腾后，在烧杯口有很多“白气”．请你运用物理知识简要说明“白气”形成的原因．

甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示（两位同学实验时电路的连接和记录的数据都没有错误）．

（1）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是：________________________________________________________________________．

（2）乙同学从他的实验数据中断定，“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R₁、R₂的大小关系是：R₁_________R₂（选填“>”、“<”或“=”）．

（3）请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方．

红薯是一种非常有益的食品，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法．

（1）小丽用已调节平衡的天平去测量一块红薯的质量．她把一块红薯放到天平左盘，然后向右盘添加砝码，当放上最小的砝码后，发现指针最终停在图所示的位置上。要使天平恢复平衡，接下来她应_____________________．（写出操作方法）

天平平衡后，所用的砝码和游码的位置如图所示，则这块红薯的质量为_______g．小丽又用排水法测得这块红薯的体积为60cm³，则她测出的红薯的密度约为__________kg/m³．

（2）小鸣凭“红薯虽能沉到水底，但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验，估计到红薯的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯、玻璃棒和密度计进行实验，也测出了红薯的密度．请你写出他的实验方法．

如图所示的各现象中，属于光的反射现象的是 

下列关于声现象的说法中正确的是

A．人歌唱时歌声是由声带振动发出的

B．声音是一种波,它可以在真空中传播

C．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音

D．控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声

日本“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是

A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调       

B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用      

C．夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆

D．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象