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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,是光线在空气中和玻璃中传播的情形,其中MM′⊥NN′,∠3=∠6,则入射光线是________,折射光线是________,界面是________,入射角是________,反射角是________,折射角是________,空气在界面的________侧.

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科目: 来源: 题型:单选题

小刚同学物理课上学习了关于“液体沸腾”的知识后.一次看见妈妈蒸馒头的水沸腾后,小刚建议妈妈改用“小火”.针对这种做法,下列说法中正确的是


  1. A.
    水沸腾后,改用“小火”馒头立刻就变熟
  2. B.
    改用“小火”可以提高水的沸点
  3. C.
    用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
  4. D.
    无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,物体A静止在斜面上,对斜面产生了10牛的压力,请用力的图示法画出物体A对斜面的压力.

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科目: 来源: 题型:填空题

用细线竖直悬挂着小球,小球所受重力的施力体是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

有甲、乙两灯,甲灯上标有“2.5V 0.75W”,乙灯上标有“2.5V 1.25W”的字样.若只将这两个灯泡接入同一电路中,两灯均未烧毁.则下列说法中正确的是


  1. A.
    乙灯一定比甲灯亮
  2. B.
    两灯串联时,通过两灯的电流最大为0.5A
  3. C.
    两灯消耗的总功率一定为2W
  4. D.
    若两灯都能正常发光,则两灯一定是并联

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科目: 来源: 题型:解答题

小伟做了“测小灯泡的电功率”的实验后,自己设计了一个实验电路,用另一只电流表A,和一个5Ω的定值电阻R替换了原来的电压表,连接了如图甲所示的电路,同样测出了一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率.

请根据小伟的实验设计,完成下面的填空:
(1)连接电路时,应该将开关________(选填“断开”、“闭合”),并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最________端(选填“左”、“右”).
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2示数为________A,此时小灯泡恰好正常发光.
(3)读出此时电流表A1的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W,小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是________Ω,该阻值________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值.
(4)如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω,则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:填空题

用刻度尺测量物体的长度,由图可知,刻度尺的分度值为________物体的长度是________cm.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列估测的数据,最符合实际情况的是


  1. A.
    考室内的气温大约是50℃
  2. B.
    考生使用的课桌高度约为1.6m
  3. C.
    某考生的体重约为500N
  4. D.
    考室内一盏灯的功率约为1000W

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科目: 来源: 题型:判断题

凸透镜所成的实像可能是放大的,也可能是缩小的.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)入射光线从半圆形玻璃射向空气,在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射,请分别在图1中画出反射光线和折射光线(大概位置).
(2)将如图2所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.

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同步练习册答案