关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（     ）

     A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大

B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大

C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大

D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力

下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是          ，属于有益摩擦的是         ．

①机器运转时，各部件之间的摩擦        ②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦

③汽车行驶时与空气之间的摩擦          ④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦

让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了                   ，从而提高车速．

冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用                      的办法来           摩擦的．

体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了       摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了      摩擦．

观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法．“有益”摩擦：___________   _，增大摩擦的方法_________________             ；“有害”摩擦：____________ ___，减小摩擦的方法______               __________．

拔河比赛时，为什么常选择体重大的同学参加？为什么地面不能太光滑？

增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小明同学对自己提出了这样的问题．

对此，他进行了如下的研究：

找一段棉线，在棉线的一端拴上一个较重的东西（例如一把大锁），然后，把它绕过一个水平放的圆棍（如铁床的横梁、自行车的大梁等）．像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．再如图那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零．对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论．根据你的阅读，请回答下列问题：

（1）小明同学可以得到一个什么结论？

（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？请列举两例．

“吃海鲜，到湛江”，湛江是中国唯一的一个“海鲜美食之都”．其中清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食，在蒸螃蟹时：听到的“嗞嗞”声是通过______传播到我们的耳朵；蒸熟的螃蟹看起来是红色的，这是因为蟹壳____（填“反射”或“折射”）红光．

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：                      。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                                  。