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下面说法正确的是: ( )
A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零
B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流
C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好
D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等。
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在如图所示的电路中电压U 不变,开关K闭合时,关于电表的示数,下列说法正确的是: ( )
A.电流表的读数增大 B. 电流表的读数减小 C. 电压表的读数增大 D. 电压表的读数减小
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如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=6V,
Ubc=0, Udc=0, 其故障原因可能是: ( )
A.开关接触不良,断路了 B.电流表断路了 C.小灯泡灯丝断了 D.小灯泡被短路了
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如图所示电路中,电源电压U=4.5V不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围为: ( )
A.2.5~10Ω B. 0~20Ω C. 2.5~20Ω D. 0~10Ω
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如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向左滑动时:( )
A. 电流表读数变大,电压表读数变大。 B. 电流表读数变小,电压表读数变小。
C. 电流表读数变大,电压表读数变小。 D. 电流表读数变小,电压表读数变大。
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是: ( )
A.灯L发生了断路 B.灯L发生了短路 C.电阻R出现断路 D.电阻R出现短路
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.某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出图9所示的图像,由此可判断: ( )
A.R甲=R乙 B.R甲> R乙 C.R甲<R乙 D.条件不足,无法确定
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如图所示,电源电压U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3;断开开关S,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,此时I甲:I乙是:( )
A. 3:1 B.1:3
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我们已进行过“科学探究:欧姆定律”。
(1)请你在右边方框中画出该实验的电路图。
(2)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了 法。
(3)图11中的甲、乙图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图像是 图,表示电压不变,电流随电阻变化的图像是 图。(填“甲”或“乙”)
(4)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是
和 。
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有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值。
(1)小明按图12(a)的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图12(b)所示,则通过电阻器Rx的电流为__ __A,Rx的电阻为____ Ω.
(2)实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是:_____________________________。
(3)图12(c)是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。
① ;② ;
③ 。
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