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 2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震,为集中力量排除各地的险情,用米-26重型运输直升机从空中将挖土机吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶。直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机,当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力       1.2×105N,当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时,钢丝绳对挖土机的拉力        1.2×105N。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

 

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物体受到同一直线上两个力的作用,它们的合力大小是20N,方向向东。已知其中一个力的大小为60N,则另一个力的大小可能是________N。

 

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.体育课上有爬绳和爬竽两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和竽匀速向上爬,设爬绳时受到的摩擦力大小为F1,爬绳时受到的摩擦力大小为F1,,则F1_____F2(填">"或"="或"<")

 

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.(1)质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N,不考虑空气阻力,画出子弹在空中飞行时受到的力的图示.(2分)。(2)用250牛的力竖直向上提起一个水桶,在图中画出水桶受到的拉力的图示。(2分)(3)画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图。(3分)

 

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.提在手中的一条鱼,质量是700g,求鱼受到的重力是多大?(4分)

 

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.某人沿水平方向用300N的力推着一辆质量为100kg的车加速向西运动,已知该车所受的摩擦力是其重力的0.2倍。求:

(1)车受到摩擦力的大小和方向,(3分)

(2)车水平方向受到的合力的大小和方向。(3分)

 

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.(4分)受的重力跟它的质量的关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。

 

m (g)

100

200

300

400

500

G(N)

1

2

3

4

5

 

 

 

(1)在右图中以质量m为横坐标,以重力G为纵坐标进行描点并连线;

(2)实验中得到重力与质量的比值是              N/kg.

 

 

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(10分)学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时,设计并做了如图所示的实验,实验记录的数据如右表所示。(棉布表面相对木板表面较粗糙)

(1)每次实验时,必须控制物体在水平木板(或棉布)表面上做____________运动。

(2)请将表格内空缺处的实验数据填写完整。

(3)分析、比较实验序号___________中的实验数据及相关条件表明:当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。

(4)分析、比较实验序号1与3(或2与4)中的实验数据及相关条件表明:___________________。

 

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.(6分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

(1)实验中选择小卡片的目的是               (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。

(2)旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡,这是为了探究两个平衡力的哪一个条件                     

(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是                     (答出一条即可)。

 

 

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一木块在水平面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为5N,若把拉力增大到8N,仍使木块在该水平面上运动,这时木块受到的合力为(    )

A.  13N    B.  8N     C. 3N      D.  0N

 

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同步练习册答案