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在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 ( )
(1)用水流比作电流。 (2)探究导体中电流与电压的关系。
(3)探究物质质量与体积的关系。 (4)用总电阻替代两个串联的电阻。
A.(1)与(3) B.(2)与(4)
C.(2)与(3) D.(1)与(4)
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在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,正确的判断是 ( )
A.电流表的示数变小
B.电流表的示数不变
C.电压表的示数变小
D.电压表的示数不变
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甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别置于水平地面上,它们的底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙。若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等的质量,使剩余部分对地面的压强p甲>p乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图2中的 ( )
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在图所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障,电键S闭合后,电压表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是 ( )
A.若灯L发光,则可能电阻R断路
B.若灯L发光,则可能电阻R短路
C.若灯L不发光,则可能电阻R短路
D.若灯L不发光,则可能电阻R断路
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教室里电灯正常工作的电压为 (1) 伏,电灯与电灯之间是(2) 连接的(选填“串联”或“并联”);教室里正在使用的灯越多,其总电阻越 (3) (选填“大”或“小”)。
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物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。根据饮料瓶上所标的容积,利用 (4) 知识可估算饮料的质量;打开瓶盖,用吸管吸取饮料利用的是 (5) 的知识。用液位计观察锅炉内水位的高度,是应用了 (6) 的知识。(均填写所学物理概念或装置的名称)
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物体浸没在水中,受到水向上、向下的压力分别为10牛和2牛,物体受到的浮力为(10)牛,若物体受到的浮力与重力的合力为20牛,则物体受到的重力为 (11) 牛。当物体所处的深度增加时,受到的浮力将 (12) (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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