小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，把两段金属丝A、B（已知A、B两金属丝的电阻的大小关系为）串联后，分别放在如图4所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计、。闭合开关通电一定时间。此方案可探究电流通过导体时产生的热量与_________大小的关系。实验可得出的结论是___________________________。请你应用所学知识推断实验过程中_________（选填“甲”或“乙”）瓶内煤油的温度升高得更快。

小轩用伏安法测量电阻R的阻值：

    （1）用笔画线代替导线，把图5中的实物图连成实验电路。要求，滑动变阻器滑片P向左移动时，电流变大。

    （2）根据实物电路在虚线框内画出实验电路图。

    （3）现已列出三次测量的实验数据及部分计算结果，还差第二次实验时的阻值没有计算，计算出第二次实验时的阻值并将计算结果填入表中。

    （4）在图6所示的电流表和电压表的表盘上分别画出第二次实验数据的表针的位置，并画出接线以表明测量时使用的量程。

    （5）计算出电阻R的平均值R=__________。

    （6）计算出电阻R在第二次实验时消耗的实际功率P=__________W。

    （7）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数总是不表。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器_________或电阻R__________（均选填“短路”或“断路”）。

利用图7所示的电路可以测定未知电阻R的阻值，已知电源两端电压恒定，请将下面的实验步骤补充完整：

    （1）将单刀双掷开关S接，读出电流表的示数为；

    （2）将单刀双掷开关S接__________，______________________________；

    （3）读出电阻箱的阻值，则R的阻值为__________。

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻测量未知电阻的阻值，小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图8所示。

    （1）为了测出电阻的阻值，请你在图8中只添加两根导线，完成实验电路的连接。

    （2）按照电路图连接电路，开关断开，电流表调零。闭合、断开，读出电流表示数为；下一步的操作是：___________________________________。

    （3）写出的表达式，_______。

在物理课外小组的活动中，小刚同学利用如图9所示电路测滑动变阻器R的电功率，已知为定值电阻，电路A、B之间的电压为且保持不变，调节滑动变阻器的滑片P，记录电压表和电流表的示数U、I，并得到实验数据如下表：

    （1）由上表可看出滑动变阻器功率的大小变化情况是__________。

    （2）由上表可知A、B之间的电压为__________V，电阻__________。

    （3）由上表可得出电流I随U变化的关系式为：I=__________。

 小刚同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系，做了如图所示的实验，图中灯泡的电阻为，灯泡的电阻为且，小刚闭合开关后，发现灯泡比亮，因此小刚认为：“灯泡电阻越小，小灯泡消耗的电功率越大”。请你利用图中的器材，设计一个实验证明小刚的结论是错误的。

    要求：

    （1）画出实验电路图；

    （2）根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的。

 实验桌上有如下器材：满足实验要求且电压恒定的电源一台；电流表一块、开关一个、阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干。请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流跟电阻阻值成反比”。

    （1）画出实验电路图；

    （2）设计实验数据记录表格；

    （3）写出主要实验操作步骤。

如图所示电路，电源电压为6V，且保持不变，，当S闭合时，求：

    （1）通过的电流；

    （2）通过干路的电流；

    （3）通电，电阻上消耗的电能。

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P处在某一位置时，电压表的示数为4V。移动滑动变阻器的滑片P使电流表的示数增大0.2A，则电阻R消耗的电功率增大了2W。求：此时电压表的示数及定值电阻R的阻值。

如图所示电路中，电源电压不变，、为两个定值电阻，但它们的电阻值标注已模糊不清。已知它们电阻的值可能是、、15或20，且。在只闭合与只断开两种状态下，电流表的示数之比为4：25。在避免电源被短路的情况下，电路消耗电功率有四种可能的情况，其中消耗电功率的最大值是9W。求：（1）的电阻值；（2）电源电压；（3）只闭合开关时，电压表的示数及电路消耗的总电功率。

    （要求画出必要的等效电路图帮助分析）