如图所示的电路，电源电压恒定，R₀为定值电阻，R为

滑动变阻器。闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向左滑

动的过程中(      )

A．电流表A₁的示数变小      B．电流表A₂的示数变大    

C．电压表V的示数变小      D．电灯的亮度变暗  

（1）在图中，画出重为6N 的物体在斜面上受到的重力的图示。    

（2）请在图中画出与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置。

（3）图中，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F₁示意图和阻力F₂的力臂L₂。

请记录下列量具所测物理量的数值(每小题1分，共3分)

    (1)图中所测物体的长度是___________mm。

    (2)图中电流表的示数是___________A。

    (3)图中电能表的示数是___________kw.h。

（3分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图11所示。根据_______________知识可知，

木块所受的滑动摩擦力为_______N。

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑

动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大

小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存

在的问题是__________________________________________。

（4分）小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度。

（1）天平平衡时如图所示，石块的质量m＝                。

（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：

    a．测出空小杯的质量m₁

    b．把装了水的大杯和空的小杯如图12-乙放置

    c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯

    d．测出承接了溢出水的小杯总质量m₂

     步骤中有一个步骤存在错误，请你指出这个步骤的错误之处：                     。

（3）假设错误步骤的操作已改正，请用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为         ；石块密度为             。

(10分)小华同学用电池组(电压为3ⅴ)、

　电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,

　测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电功率。

（1）如图13所示是小华的实物连接图，其中有一处连

接错误，请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替

导线画上正确的连线。

（2）电路错误改正后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是___________________。

（3）排除故障后，小华通过实验得到如下表的实验数据。请你帮助小华计算、分析实验数据。

①小灯泡L的额定功率为       w。

　　②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是                              。

　　③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大。其主要原因是                                                  。

小丽家新买了一台电热水器，下表是该热水器的一些技术参数。

现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25℃上升到45℃。在此过程中，求：

（1）热水器中电热丝的电阻；

（2）水所吸收的热量[c_水=4.2×10³J／（kg·℃）]；

（3）热水器的效率。

在如图所示的电路中，电源电压为8V，滑动变阻器R₂的最大阻值为60Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~15V。求（注：求解时画出相应的等效电路图）：

（1）只闭合开关S₁时，电流表示数为0.2A。则R₁为多少？

（2）只闭合开关S₂时，电压表示数为3.8V，此时小灯泡L正常发光。则小灯泡L的额定功率P_L额为多少？

（3）开关S₁、S₂、S₃都闭合时，为保证各电路元件安全使用，则滑动变阻器R₂的可调范围和电流表相应的变化范围分别是多少？

边长为0.1m的正方体木块，放在如图所示的容器中。现缓慢持续地往容器中注水，一段时间后，木块浮起。已知木块的密度为0.6×10³㎏/m³。求：

（1）木块所受的重力为多少？（g取10N/kg）    

（2）容器中水面升至多高时，木块刚好浮起？

（3）木块刚浮起时，水对容器底部的压强为多少？          

（4）当容器中的水面升至0.2m时，则在注水过程中浮力对木块所做的

功是多少？

“MP3”很受青少年的青睐，人们高兴之余往往将音量开得过大。“MP3”的耳机离人耳近，因而不大的声音即可产生过大的        ，根据测试可达110      ，长期下去会引起听力的下降，因此同学们今后使用“MP3”，千万记住要选用适当的音量。