小明家里每天的生活用热水原来都使用液化石油气烧，现为了节约家庭开支，她家新安装了一台太阳能热水器。

(1)若使用这台太阳能热水器，每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？(水的比热容是4.2×10³J／(kg．℃))

(2)若使用液化石油气烧这些水，已知液化石油气完全燃烧放出的热量有50％被水吸收，那她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?（液化石油气的热值是8.0×10⁷J/kg）

一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶了18km，轿车上的速度表如图所示，轿车发动机的功率为50kW，在此过程中求：

(1)轿车匀速行驶时所受阻力

(2)轿车匀速行驶时发动机所做功。

如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升1m．不计绳重和摩擦，求：

(1)所用动滑轮的重

(2)工人做的有用功；

(3)滑轮组的机械效率；

(4)工人做功的功率．

如下图（甲）（乙）所示是课本上的两个演示实验。甲图点火后盖子被迅速推出；乙图活塞压下后棉絮被点燃。两个实验共同说明    ▲   方式可以改变内能；两个实验过程中能量的转化情况相    ▲   （填“同、反”）；其中    ▲   （填“甲、乙”）实验的过程与汽油机的做功冲程相似。

小明发现自由下落的篮球反弹高度并非每次都一样。小明猜想：

A．篮球反弹高度与下落高度有关；

B．篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；

C．篮球反弹高度与篮球的材质有关。

(1)根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：篮球反弹高度与    ▲   有关。

(2)小明进行实验时得到表1、表2两组数据。

由表1数据可以验证猜想    ▲   ；由表2数据可以验证猜想    ▲   （两空均填猜想序号）；

(3)每次实验时，除满足表中要求外，还要保证每次篮球    ▲   。

小明用右图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件：

(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆

右端螺母向    ▲   （左或右）边旋一些，使杠杆

在水平位置平衡。

(2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计一种方案）答：    ▲   ．

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是    ▲   。

(4)在实验中，若保持钩码的只数和位置不变，使弹簧测力计由竖直向下拉改为斜向下拉，则弹簧测力计的示数将    ▲   （填“变大”、“变小”或“不变”）

为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：

    两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，石棉网、两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．

(1)为了完成实验，还需要的重要仪器有   ▲    。

(2)表格中“加热时间”反映了物质   ▲    的多少。

(3)某小组实验中记录了实验数据（见下表），

①分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质，当    ▲   一定时，吸收的热量与物体的    ▲   有关；

②分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：物质吸收的热量还与物质的    ▲   有关．

如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是   ▲    的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮。他在实验操作中不当之处是：    ▲   。

实验时L₁没亮的原因可能是(  ▲  )

    　A．通过灯泡L₁的电流比L₂中的电流小   B．灯泡的灯丝断了

    　C．该小灯泡灯座处可能短路了    　　　　D．灯泡靠近电源负极

(3)下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：    ▲    。

(4)甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）

   　 甲：   　　　　　　　　　　　　　▲    　　　　　　　　　　　　　．

    　乙：   　　　　　　　　　　　　　▲    　　　　　　　　　　　　　．

经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径：________和________

____________________________叫裂变。为了有效、和平利用核裂变时所产生的能量，科学家们研制成了_________，从而使链式反应可以在人工的控制下缓慢进行。核裂变除了可以用于发电外，在军事上还可以做成威力强大的________