如图1所示的四种情景中，属于光的折射现象的是                   （    ）

如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化．则    (    )

A．小球在A处的动能等于在D处的动能

B．小球在A处的动能大于在D处的动能

C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能

D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能

妈妈做饭时，小丽在旁边观察．于是联想到许多物理知识，其中错误的是（     ）

A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了

B．饺子上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状

C．把鸡蛋往碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用

D．静止在水平桌面上的碗受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力

在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一．人从水下2 m继续下潜的过程中，他受到海水的浮力和压强变化的情况是                                （     ）

A．压强逐渐变小       B．压强逐渐变大    C．浮力逐渐变小      D．浮力逐渐变大

将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（     ）

A．A表和V表示数均变小

B．A表示数变小，V表示数变大

C．A表示数变大，V表示数变小

D．A表和V表示数均变大

为了探究光反射的规律，小李进行如图12所示的实验。 (1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作?                                                                                

 (2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明：                                                   。

（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是                                          

在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：                                       

实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A．与压力大小有关      B．与接触面的粗糙程度有关

C．与接触面积大小有关   D．与运动的速度大小有关

(1)小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图14所示。他设计的数据记录表格如下表所示：

小杨同学的实验可以验证猜想           (填字母序号)的正确或者错误。

(2)实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；g．弹簧测力计；h．直尺。

要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：       (填器材前面的字母)。请在下方空白处画出你设计的数据记录表格。

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论：电压一定时，                                  。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是　，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为       V时，读出电流表的示数。

两个电阻R₁、R₂并联的总电阻为，有同学据此认为三个电阻R₁、R₂、R₃并联后的总电阻，但是这个想法是错误的，请运用所学的电学知识加以证明。

如图15所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=50kg，电源电压U=110V保持不变，电动机线圈的电阻R=4Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=5A（g=10N／kg）。求：

（1）电源的输出功率；  

（2）电动机线圈电阻R的发热功率；

（3）试从能量转化和守恒的角度，求重物上升的速度大小。