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由于大气压强和水内部压强的产生原因相同,小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律。由于在大气中物体所处的深度无法测量,他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度。表一是他通过测量和计算得到的数据,表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据。

 

表一:同一杯水中

表二:同一地点大气中

实验序号

离杯底的高度

(米)

水的压强

(帕)

1

0.05

2000

2

0.10

1500

3

0.15

1000

4

0.20

500

实验序号

离地面的高度

(米)

大气压强

(帕)

5

2000

80000

6

4000

60000

7

6000

49000

8

8000

39000

 

 
 

 

 

 

 

 

 


①分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系,可发现相同的规律是:在13

或同一地点大气中,          14           

②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系,可发现不同的规律是:                  15                    

请写出两条你认为造成上述差异的可能原因:Ⅰ              16              

              17             

 

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合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指            (      )

A.响度。       B.振幅。      C.音调。       D.音色。

 

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下列各物理量中,可用来鉴别物质的是                          (      )

A.质量。                B.密度。               C.重力。        D.电阻。

 

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.为了维护健康,在很多公共场所贴了如图所示的标志。因为房间里只要有一个人吸烟,整个房间很快就充满刺鼻的烟味,主要原因是                          (      )

 

 

 

 


A.分子间有斥力。

B.分子间有引力。

C.分子之间是有间隙的。     

D.分子在不停地运动。

 

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在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是                                                             (   )

(1)同一直线上力的合成。               (2)用水流比作电流。

(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关。 (4)用总电阻替代两个串联的电阻。

A.(1)与(3)。 B.(1)与(4)。 C.(2)与(3)。 D.(2)与(4)。

 

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离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰像。则该凸透镜的焦距可能为(     )

     A.20厘米。    B.30厘米。     C.40厘米。      D.50厘米

 

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图是甲、乙两辆同时同地同方向运动小车的s—t图像,由图像可知     (   )

 

 

 

 

 


A.甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动。

B.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车长。

C.经过10秒钟,甲、乙两车通过的路程相等。

D.经过30秒钟,甲、乙两车通过的路程相等。

 

 

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三个分别用铜、铁、铝制成的实心圆柱体(ρ>ρ>ρ),它们的大小和形状完全相同,把它们都竖放在水平地面上,它们对地面压强的大小是                          (    )

A.一样大。

B.铝圆柱体最大。

C.铁圆柱体最大。

D.铜圆柱体最大。

 

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如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器接入电路,电源电压不变,闭合电键,移动右端的铜环电路正常工作。过了一会儿,小灯泡熄灭,电压表有示数,故障只发生在灯或铅笔芯上,则该电路中出现的故障是                                       (    )

 

 

 

 

 

 


A.可能是铅笔芯断路。

B.可能是铅笔芯短路。

C.可能是灯断路。

D.一定是灯短路。

 

 

 

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“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”。路口的这些交通指示灯是(1的(选填“串联”或“并联”),它们所接的电路电压是(2伏。有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流(3(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

 

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同步练习册答案