下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

（1）“你的声音真好听”说明声音的                    

（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的                       

（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的                     

将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在         ，这说明：声波具有                          。

远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝           发出的．寻声而去，其         不变，但          越来越大，琴声是通过         传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传播速度是                。

那些动听的、令人愉快的声音叫做          ，其波形是             的．

      那些难听的、令人厌烦的声音叫做          ，其波形是             的．

在日常生活、生产噪声来源于            、              、            等．

在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在                        减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在                       减弱噪声。

人耳能听到到的声波频率范围通常在                      ，监测与控制         波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。

超声波具有定向性好、           、等特点，可用于测距、             、

               、            、            等。

人的手臂不停地上下振动能形成          波，人耳        （能、不能）听到这种声音。

不能传播声音的是                                              （    ）

A．真空       B．木头          C．空气         D．水