如下左图所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮。你观察到     ▲       。图中情景演示的是“四冲程”汽油机工作过程中的 ▲   冲程，这个情景中是  ▲  能转化为  ▲  能。

 如图所示，一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来，已知AB=6AO，当在A处悬挂一重为100牛的重物时，杠杆恰好平衡，杠杆自身的重力为  ▲   牛。

如图a所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F₂，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F_l的示意图，并作出F_l和F₂的力臂l₁和l₂。

图b所示，一轻质杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态．l₂是力F₂的力臂，请在图中画出F₁的力臂l₁和力F₂的示意图．

用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图c中画出最省力的绕绳方法。

把如右图中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用

拉线开关控制螺口灯泡）．

在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：（5分）

（1）当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为  ▲     N；做的有用功为  ▲      J；斜面的机械效率为  ▲        %。                     

（2）通过数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越    ▲       。

（3）根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：     ▲                                 

（7分）小华总结两年来所做的物理探究实验发现

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。这种研究物理问题的方法叫转换法。

如：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较木物块B      ▲    反映出来的。

乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用            ▲               来表示

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用        ▲          法。

如：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变     ▲     的大小，同时控制小球的     ▲     不变。

乙实验中只有物质的   ▲   不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的     ▲    相等、酒精灯加热方式相同等）。

（8分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应    ▲  ，电流表的量程应选0~    ▲ A。

(2)请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于  ▲  （选填“A”或“B”）端。

(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为

  ▲  V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向   ▲ （选填“A”或“B”）

端移动，使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是   ▲  W。

（6分）在如图所示的电路中，闭合开关 S 灯 L 不亮，电压表 V 的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外，其余元件均完好。

(1) 请判断该电路中存在的故障可能是    ▲     或      ▲    。

(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是        ▲   ； 若电流表无示数，说明故障是       ▲         。

(3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。(2分)

                 ▲                              ▲                         

将R₁=4Ω的电阻和R₂=6Ω的电阻串联，接在12V的电源上，求：

①总电阻R；②电路中的电流I；③R₁两端的电压U_l。

工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2 m．所用拉力为250 N

（1）滑轮组的机械效率是多少?动滑轮的重是多少？

（2）若用此滑轮组将重900 N的物体竖直向上匀速提升2 m，拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳重和摩擦力)