如图9所示，电源电压恒定，电阻R1=10Ω，当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时，电压表示数由2V增大到5V，则在这一过程中，R1两端电压将        ，电流表的示数将     （选填“变大”、“变小” 或“不变”），电路中的电流的变化值为     A。

如图10是伏安法测电阻的实验电路图，根据电路图，以笔画线代替导线，将实物图连成实验电路，要求滑动变阻器向左滑动时，电流表示数变大．(电压表用0～15 V的量程电流表用0～0.6 A的量程)

如图11所示，用两橡皮筋悬挂的金属棒AB处于磁场中，金属棒两端连接着导线(导线对金属棒的作用力忽略不计)，当棒中通以由A流向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态；现让电流由B流向A，金属棒仍静止，请画出此时金属棒受力的示意图。

用如图12所示的滑轮组匀速提升2400N的物体,作用在绳自由端的拉力为750N,拉力做功的功率为1 500W.不计绳与滑轮间的摩擦.求

（1）重物匀速上升的速度.

（2）若用该滑轮组匀速将3400N的物体提升2m，拉力所做的功为多少，此时的机械效率为多少？

在图13的电路中，电源电压保持不变，L为标有“6V 3W”字样的灯泡，R2的阻值为12Ω。求：

（１）开关S1、S2都断开时，L恰好正常发光，这时电流表的示数是多少；

（２）电源电压为多少；

（３）开关S1、S2都闭合时，安培表的示数为1.1A，求电阻R1的功率。　

如图14所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

（1）增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向       （选填“左”或 “右”）移动。

（2）下表是该组同学所做实验的记录：

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是  （写出一种即可）

（3）在与同学们交流讨论时，另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小（粗细）有关？”现有大小不同的两根铁芯，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案：

1                                                                     

2                                                                     

在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2．5V

  ⑴电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是     。 而小东连接好电路开始实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变化，这是因为       。

⑵改正电路后，小明将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

小灯泡正常发光时的电阻为       Ω(保留一位小数)。

(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明     。这种现象在生活中也也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝    （选填“容易”或“不容易”)烧掉。

(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为：（“”)。

近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本。如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是                           

A.减少大气污染　  B.绿化居住环境    C.缓解“热岛效应”　D.降低噪声污染

伟大领袖毛泽东在《沁园春•雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景色的主要物态变化是

A.熔化和汽化      B.凝固和液化       C.凝固和凝华    D.汽化和升华

“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”,这句话中的“镜花水月”是由于

A.光的直线传播所成的实像           B.光的反射所成的虚像

C.真实的花和月亮                   D.光的漫反射形成的实像