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用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图，其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)

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如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F₁、F₂，拉力做的功为W₁、W₂，拉力做功的功率分别为P₁、P₂，则下列判断中正确的是

A．F₁<F₂ , W₁=W₂ , P₁<P₂    B．F₁>F₂ , W₁>W₂ , P₁>P₂
C．F₁<F₂ , W₁<W₂ , P₁<P₂    D．F₁<F₂ , W₁=W₂ , P₁>P₂

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如图工人用动滑轮将重1000N的货物匀速提高2m,所用时间为10s。若不计绳重、动滑轮的重和摩擦，则在此过程中

A．拉力F做的功为1000J，功率为500W

B．拉力F做的功为2000J，功率为500W

C．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为2m

D．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为4m

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夹子是我们生活巾经常使用的物品，图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是 

A．当我们用手将其捏开时．它是费力的

B．当我们用其夹住物品时，它是费力的

C．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的

D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的

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（4分）图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。实验中：

(1)首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态。这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为         米
(2)实验过程中，给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平平衡状态，这时就可读出相应的数据。当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡，并进行相关数据的测量。但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是                               

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（6分）“滑轮组的机械效率究竟与哪些因素有关”？某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验探究，得到了下表中的数据

（1）将表中数据补充完整。
（2）请在方框中画出进行第一次实验的装置图(每个钩码重2N).
（3）分析比较表中的数据，你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是