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09年秋季，甲型H₁N₁流感传播到我县。学校为了防止H₁N₁疫情进入校园，规定学生每天晨、午进行两次测体温。小红应该用    图所示的温度计测量体温。它与常用温度计在构造上的主要区别是                                   ；某次测量后取出体温计后，观察到体温计示数如图丙，小红的体温是     ℃。

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通过用如图的装置探究，我们对太阳光有了更多的了解。（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明______                   ； 光屏上A、B 是光带边缘的色光，则A为______光。（2）用温度计测试不同光的热效应时，把温度计放在__________时，它的示数变化更明显；实验表明       的热效应最大。

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某凸透镜的焦距为10cm，物体放在到凸透镜距离15cm处，凸透镜成的像是               像。它的实际应用是制成了         ；如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，它的像     ，像到透镜的距离      ，（填“变大”、“变小”）。

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右图是自制的平行光源的装置。实验时移动小水瓶的位置，当小灯泡位于水透镜的
    处时，才会有平行光束从细缝中射出。
 

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按图将电池、灯泡、电线连接起来，再依次把铅笔芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是__________      。
 

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如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关S₁，电吹风吹出的是____风；若将开关S₁、S₂都闭合，电吹风吹出的是____风。（填“热”或“冷”）
 

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如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是