相关习题
 0  65618  65626  65632  65636  65642  65644  65648  65654  65656  65662  65668  65672  65674  65678  65684  65686  65692  65696  65698  65702  65704  65708  65710  65712  65713  65714  65716  65717  65718  65720  65722  65726  65728  65732  65734  65738  65744  65746  65752  65756  65758  65762  65768  65774  65776  65782  65786  65788  65794  65798  65804  65812  235360 

科目: 来源: 题型:

盛夏时节,正值用电高峰,电力供应紧张,政府鼓励市民节约用电,下列不属于节约用电的是
A.随手关灯B.使用大功率的电炉烧水
C.使用高效节能灯D.电视机不用时拔下插头

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在家庭用电中,如图3中符合用电要求的是    

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,匀强电场中三点ABC是一个三角形的三个顶点,∠ABC=∠CAB=30°,BC=2m,已知电场线平行于△ABC所在的平面,一个带电荷量q=-2×10-6C的点电荷由A移到B的过程中,电势能增加1.2×10-5J,由B移到C的过程中电场力做功6×10-6J,下列说法正确的是(  )
A.BC两点的电势差UBC=3V
B.A点的电势低于B点的电势
C.负电荷由C移到A的过程中,电势能增加
D.该电场的场强为1V/m

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

书面表达(满分35分)
今年暑假你和你的朋友对高二学生进行了一次家访和调查,学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most?”为题,写一篇 100词左右的短文。开头已给出,不计入总词数。
对校长
对老师
对家长
1、创造良好的校园环境
2、让大家劳逸结合
3、多倾听学生的心声
1、增加自主思考的时间
2、笑脸是阳光,上课不要太严肃
1、多理解我们
2、给我们更多独立思考的空间
What I want to speak out most?
As a Senior 2 student, I have many things in mind to speak out.
                                                                            
                                                                            

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解


阅读下面的材料,按要求作文。
社会热点,不论现在的、过去的,正面的、负面的,如“‘神五’飞天”“自由择业”“课程改革”“西部开发”“抗击非典”“赛场失利”“贪官外逃”等,都是社会上影响大、人们普遍关注的问题。面对某些社会热点,你有怎样的认识、体验和情感呢?
请你以“面对社会热点”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解


阅读下面的材料,按要求作文。
社会热点,不论现在的、过去的,正面的、负面的,如“‘神五’飞天”“自由择业”“课程改革”“西部开发”“抗击非典”“赛场失利”“贪官外逃”等,都是社会上影响大、人们普遍关注的问题。面对某些社会热点,你有怎样的认识、体验和情感呢?
请你以“面对社会热点”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解


阅读下面的材料,按要求作文。
社会热点,不论现在的、过去的,正面的、负面的,如“‘神五’飞天”“自由择业”“课程改革”“西部开发”“抗击非典”“赛场失利”“贪官外逃”等,都是社会上影响大、人们普遍关注的问题。面对某些社会热点,你有怎样的认识、体验和情感呢?
请你以“面对社会热点”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解


阅读下面的材料,按要求作文。
社会热点,不论现在的、过去的,正面的、负面的,如“‘神五’飞天”“自由择业”“课程改革”“西部开发”“抗击非典”“赛场失利”“贪官外逃”等,都是社会上影响大、人们普遍关注的问题。面对某些社会热点,你有怎样的认识、体验和情感呢?
请你以“面对社会热点”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与水平面间的动摩擦因数均为μ,求:

(1)A受的摩擦力为多大?
(2)如果将A的电量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与水平面间的动摩擦因数均为μ,求:

(1)A受的摩擦力为多大?
(2)如果将A的电量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离?

查看答案和解析>>

同步练习册答案