在探究摩擦起电的实验中。
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带了     （正或负）电。根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是     （只填序号）：
a.摩擦创造了电荷；b.是由于电子发生了转移；c.是由于质子发生了转移。
（2）根据你的猜想，毛皮摩擦过橡胶棒后，你认为：毛皮带     （正或负）电。
（3）实验中，当我们用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球时，发现小球被吸引。由此可以判断该小球     带电（选填“一定不”、“一定”或“可能”）。
（4）摩擦起电的实验启示我们原子是可分的。1897年，物理学家汤姆生发现了原子中带负电的     。后来，汤姆生的学生卢瑟福建立了原子的     结构模型。根据这一模型的理论，我们得知：通常情况下，原子呈现中性是由于在其中心的原子核中有与核外电子带等量正电荷的     。

关于宇宙的起源，大多数宇宙科学家都认为：宇宙诞生于距今约  亿年的一次         ，其理论依据是          现象。

如图4所示,自行车是我们熟悉的交通工具．（1）从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：

A．轮胎上刻有花纹

B．车轮做成圆形

C．塑料套紧套在车把手上

D．在转动部分添加润滑油 E．脚踏板凹凸不平 F．刹车时用力捏闸 G．车轴处装有滚珠 H．车的把手上有凹槽.上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：；通过增大压力

而增大摩擦的是：                    ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：                ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：           。（2）自行车上使用了多种材料，以下事例中分别利用了材料的什么物理属性，例如：车的座垫下安有多根弹簧，利用它的      以减小震动；车身利用金属制作，能承担较大的压力，是利用了它的     的特性。

我国正在实施登月计划，寂寞的嫦娥很快就会得到家乡人亲切的问候。月球周围没有空气，月球表面附近的物体受到的重力仅为地球上的1/6。（g=10N/Kg）

⑴.在地球上重力600N的宇航员登上月球后质量是_______Kg，⑵.在月球表面最容易做到的是_______。(填字母)
a用电风扇吹风      b开露天音乐会      c．用秒表测时间

、如图5所示，小明在墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是_____________的特点。

王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图6四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是     ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是       
 

．在一满杯水中慢慢加人两勺细盐、则杯中的水             （选填“会”或“不会”）溢出来，这说明：                ．过一会儿取一勺水尝一尝发现水有咸味．这是因为                               缘故。

在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格。


（1）小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图9（甲）所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向_______调节（选填“左”或“右”），使天平平衡。
（2）如图9（乙）显示的是烧杯中装有适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小东将下表填写完整。

烧杯和盐水的总质量m总/g	烧杯和剩余盐水的总质量m总/g	倒出盐水的质量m总/g	倒出盐水的体积V/cm3	盐水的密度 ρ/Kg/cm3
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（3）小明同学的实验方法是：先在量筒中注入适量盐水，测出盐水的体积为V，再测出空烧杯质量为m₁；接着把量筒中的盐水倒入烧杯中，测出总质量为m₂。最后计算出盐水的密度为         （用所测字母的代数式表示）。请你分析小明测出的盐水密度_______小东所测的密度。（选填“<”、“>”或“=”）。

某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
表一

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方形	4.8N
	圆形	4.2N
	三角形	3.6N

分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。请你对此实验过程与实验结论作出评价。
评价：                                                                        
                                                                              
第二组：要探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成         。
（2）在实验过程中，需要的测量工具有       和         ；
（3）请你设计记录数据的表格。

甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是(     )

A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多

B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C．两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮

D．将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦