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关于家庭用电,以下说法中,正确的是
A.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分B.若没有保险丝,可用细铜丝代替
C.控制家用电器的开关应该安装在零线上D.三脚插头和插座利用了三角形的稳定性

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2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”,下列做法不符合绿色理念的是
A.废旧电池随意丢弃
B.吸烟时由于“烟雾分子”会扩散到周围空间,所以公共场所禁止吸烟
C.尽量减少一次性木筷,餐巾纸、塑料袋等物品的使用
D.积极参加植树造林活动,因为森林既能净化空气,又能减弱噪声

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在研究物理问题中,经常用到“等效替代法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等物理方法,下面几个实例中,应用了“类比法”的是(   )
A.研究电路引人“总电阻”概念B.研究磁场利用磁感线描述
C.探究压强与压力和受力面积的关系D.研究电流时把它与水流比较

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电磁波家族成员很多,有微波、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等.电磁波与人们的工作和生活密不可分,已经渗透到我们生活的各个方面:大气中的臭氧层阻挡了部分  的进入,使地球上生物的生存条件得到了良好的保护;冬天围着火炉烤火感觉暖和是因为火炉能产生大量  的缘故;在医院里用  对人体进行透视;用手机打电话是用  来传递信息的.

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如图所示,是电热水器原理的简易示意图,当闭合开关S时,热水器处于  ▲  (选填“加热”或“保温”)状态。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,若桶中水的质量为lOkg,把这些水在一个标准大气压下由30℃加到沸腾时需吸收热量  ▲   J.
 

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在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示。

实验次数
钩码重
G/N
钩码上升的
高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动
的距离s/cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
3
8
1.2
26
4
3
10
1.2
30
(1)前三次实验中,第  ▲  次实验数据明显出现错误,应当剔除。
(2)第四次实验中,有用功是  _J,总功是  ▲ _J,滑轮组的机械效率为 ▲ 
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与  ▲  是否有关。

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(6分)按题目要求作图:

(1)画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。
(2)将图中元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
(3)标出通电螺线管两端的极性,画出小磁针N极(黑色部分)在螺线管通电时受力方向。

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在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题.

(1)该实验的原理是  ▲  .  
(2)连接电路时,应将开关    ▲  ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最  ▲   端(填“左”或“右”).
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于  ▲  _断路造成的.
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=Ω.
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏. 于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图所示的电路.电源电压未知且恒定不变. 请把下列实验步骤补充完整:只闭合开关S1  ▲    ▲ .电阻表达式:Rx=  ▲▲  

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在搬运站,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾
θ
物块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面
拉力F/N
斜面长
S/m
有用功
W/J
总功
W/J
斜面的
机械效率

300
5.0
0.6
4.2
1.2
3.0
5.0
 

300
3.0
0.6
2.5
1.2
1.8
 
60%

450
3.0
0.8
2.8
1.2
2.4
3.4
71%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上  ▲  拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_  ▲  移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为%,第②次实验中总功为 ▲ J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想  ▲  (填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:  ▲  
(4)此实验主要用到的研究方法是  ▲  _.
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与 ▲ (写出一个)有关.

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小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路图,其中定值电阻R0的阻值为5Ω。

(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整。(导线不得交叉)
(2)正确连接好电路后,闭合开关s,调节滑动变阻器滑片,使电流表A1示数为  ▲  A时,小灯泡正常发光。此时电流表A2的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 ▲  W。
(3)在实验测量过程中,电流表A1与R0串联起来作用相当于  ▲  

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