如图用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是_______ ，所测物体的长度是       cm。

如图所示，弹簧测力计的测量范围是_______ N，物体受到的重力是_______N。 

观察图中的各图分别写出能得出的结论：
 
⑴观察A图你的结论是：声音可以在         中传播。
⑵观察B图你的结论是：声音可以在         中传播。

某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃竖直架在一直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，让蜡烛B与A在平面镜中所成的像完全重合（如图）。在此实验中：
 
（1）直尺的作用是便于比较像与物到平面镜的             关系；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物的             关系；
（3）移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上       （填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像，这说明平面镜成的是      像。（填“实”或“虚”）

小明在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示，a，b，c，d，e是主光轴上的五个点，F点和2f点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处。在a，b，c，d，e这五个点中
 
（1）把烛焰放在      点上，可以成倒立、缩小的实像。
（2）把烛焰放在           点上，所成的像最小。
（3）把烛焰放在       点是属于放大镜的原理。
（4）把烛焰放在       点是属于投影仪原理。

在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的，如图所示。
 
（1）从实验中可知：当木块受到的两个力F₁和F₂的大小          ，它们的方向          且在同一直线上时，木块才能平衡。
（2）如果图中左边钩码为10g，右边钩码为11g，木块仍然保持静止，那么造成这种现象的原因是因为木块和桌面之间存在              。

．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计匀速拉动木块在水平木板上滑动，可以测出滑动摩擦力，如图所示。
 
⑴要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小关系应选 用图   和图   作比较，得出的结论是在接触面的粗糙程度相同时，压力越    ，滑动摩擦力越    。
⑵要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系应选用图   和图   作比较，得出的结论是在压力一定时，接触面越    ，滑动摩擦力越     。
⑶某同学认为滑动摩擦力的大小除了跟以上两个因素有关外，可能还跟接触面的大小有关。以下有可选择的器材，
请你帮他选择需要的器材设计一个实验对此猜想进行检验。（只要选出器材不用设计实验）
器材：a、斜面  b、带钩的正方体木块  c、带钩的长方体木块   d、表面平整的长木板
e、直尺 f、弹簧测力计   g、硬纸板
你需要的是器材（用器材前面的字母表示）：                        

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量是多少kg？