有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，

则下列说法正确的是

   A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播    B．超声波不是由物体振动产生的

   C．超声波的音调很低所以人听不到            D．超声波能传递能量

不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将

几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。 就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度”这一环节而言，属于科学探究中的

A．提出问题　　 B．猜想假设　　 C．进行实验　　 D．分析论证

在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠，水珠是

在车窗的

A．夏天在外表面，冬天在内表面 　　　　　　　　　　　　 B．都在内表面

C．夏天在内表面，冬天在外表面　　　　　　　　　　　　　 D．都在外表面

下列说法错误的是

A．短跑比赛时，计时员应看到发令枪冒烟开始计时

B．－10℃的冰拿到10℃的房间里，冰立刻开始熔化

C．月亮不是光源

D．一束红光照在蓝色的物体表面上，我们看到的是黑色

哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘。对冬天里可能出现的下列现象，描述正确的是

A．冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小

B．戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现“白雾”

C．水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾凇

D．屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥

站在敲响的大古钟旁，有同学发现，停止对大钟敲击后，大钟“余音未止”，其原因是

A．一定是大钟的回声                        

B．有“余音”说明大钟仍在振动

C．是因为人的听觉发生“延时”的缘故

D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动

下列各图的表述正确的是

A．图甲中，小白兔是根据声音的响度不同，判别出不是外婆声音的

B．图乙中，说明容器中的水已经沸腾

C．图丙中，敲击水中的石块，能听到石块的敲击声，只能说明声音是由于物体的

振动产生的

D．图丁中，红光外侧放置的温度计示数能上升，说明红光外侧存在红外线　

小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。

(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了____　 ___分钟。

(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将____　　 __。(填“变大”“变小”或“不变”)

(3)凝固点为___　 ___℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变___ ___了。(选填“高”或“低”)

(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会___________。(选填“变多”、“变少”或“不变”)

在“研究水的沸腾”实验中：

(1)所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为___________的温度计.

(2)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是

_______　　　　　　　　　　　　　 __．

(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为__　 ___℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为__　　 __℃。

(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像．

小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。

（1）本实验中适合声源的是_________；

（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖。他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是__________。

   A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。

   B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止。比较此处距鞋盒的距离。

   C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离。

（3）下面的表格是为了上述三种实验方案设计的，其中与方案C相对应的是________。

表1                      表2                         表3

（4）待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________________。