科目: 来源: 题型:
下列现象中属于液化现象的是 ( )
A.加在饮料中的冰块化为水 B.晒在太阳下的湿衣服变干
C.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或变成小冰晶,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:_________、________、________;
(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:__________________;
(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施:
____________________________________________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量水的温度、声音的强弱,
如下图所示装置.
(1)该装置中的错误之处是: ;
改正装置错误后的测量结果如下表:
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
水温/℃ | 2l | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | 99 | ( ) | ( ) |
响度/dB | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 | 52.8 | 52.8 |
(2)水加热到18min时,温度计的示数如图,请将表格中括号内的数据补充完整.
(3)分析以上信息,可知温度为 时,响度最大.现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解? 答:_____ ___ _____.
(4)请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
(5)实验中小明实际测得水的沸点不是100℃,可能的原因是:
①____________________________________。
②_________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
假如我们要生产这样三种温度计(1)实验室用的能测出铅锡熔点的温度计;(2)便宜的测室温用的寒暑表;(3)便宜的能测开水温度的温度计、假如我们手边可以利用的液体有:比较贵的水银,很便宜的酒精和甲苯,则
(1)选 (2)选 (3)选 。
铝 | 660 | 固态水银 | -38.8 |
铅 | 328 | 固态酒精 | -117 |
锡 | 232 | 固态甲苯 | -95 |
几种物质熔点(℃)
沸点表(℃)(标准大气压)
液态铅 | 1740 | 甲苯 | 111 |
水银 | 357 | 酒精 | 78.5 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.(填“手臂”、“液体种类”)
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】
我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例 .
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:阅读理解
请仔细阅读下面的短文,按要求回答问题。
如图所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。
(1)运用所学的物理知识,解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。
(2)女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟,而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”,这说明光的传播和声音的传播有什么相同和不同之处?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com