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科目: 来源: 题型:单选题

放在水平桌面上的物体在10牛的水平拉力作用下向右作匀速直线运动;若物体所受水平向右的拉力减小为5牛,则物体将


  1. A.
    仍然向右作匀速直线运动
  2. B.
    可能是马上向左运动
  3. C.
    可能是先向右运动,后向左运动
  4. D.
    仍然向右运动,但速度越来越慢

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科目: 来源: 题型:单选题

下列物态变化现象中,属于液化的是


  1. A.
    夏天,剥去冰棒的包装纸,看到“白气”
  2. B.
    洒在教室地上的水变干
  3. C.
    放入冰箱冷室的矿泉水结成了冰
  4. D.
    冬天,室外冰冻的衣服干了

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星时的壮观情景.
(1)火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的________能,再转化为火箭的________能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且________大.
(2)“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能________,这是通过________的方式改变物体的内能.
(3)卫星在轨道上从远地点到近地点运行的过程中,飞船的重力势能________,速度________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:解答题

上海大众向2010年世博会提供了一种混合动力轿车.轿车使用燃料作动力,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5L(假设燃油完全燃烧,燃油的密度ρ=0.8×103 kg/m3,热值q=4×107J/kg),求:
(1)此时该混合动力轿车牵引力所做的功是多少?
(2)该混合动力轿车的热机效率是多少?
(3)轿车使用超级电池作动力,电池最多能提供8×107J的电能.它以45km/h的速度沿平直公路匀速行驶时,每行驶1m要消耗200J的能量来克服阻力做功.若电源提供的能量只有60%用于克服阻力做功.这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶的最远路程是多少?
(4)当电池组能量耗尽后,用充电器给电池组充电.若充电器工作电压为220V,平均电流为15A,充电过程中没有能量损失,则给电池组充满一次电所需的时间是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了!你及时捡起气球会发现它的嘴部温度________(选填“变高”、“变低”或“无变化”).当球内气体喷出来时,发生的能量转化情况是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是探究杠杆平衡条件的实验装置
(1)两端螺母的作用是 ________.
(2)某同学在使用此杠杆前发现左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡加螺母向 ________调节,也可将左端的平衡螺母向 ________调节,此后,在整个实验过程中,________(填能或不能)再旋动两侧的平衡螺母.
(3)通过实验探究应该得出的结论是 ________.

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科目: 来源: 题型:单选题

某电热器的工作原理如图所示,它有加热和保温两个工作状态.电源两端电压不变,电阻丝R1=3R2.当开关S1接b点,S2断开时,电路的总功率为P1;当开关S1接a点,S2闭合时,电路的总功率为P2,则


  1. A.
    S1接b点,S2断开时为加热状态,P1:P2=3:1
  2. B.
    S1接b点,S2断开时为保温状态,P1:P2=3:16
  3. C.
    S1接a点,S2闭合时为加热状态,P1:P2=1:3
  4. D.
    S1接a点,S2闭合时为保温状态,P1:P2=16:3

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示实验说明:________,这种现象叫做电流的磁效应,这是由________首先发现的,从而第一个发现了电与磁之间的联系.

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科目: 来源: 题型:解答题

才俊同学欲用电流表测两个小灯泡并联后干路中的电流,连接的电路如图1所示.
(1)当才俊连好电路,他正想合上开关开始测量时,哲一同学发现其电路有错误,提示他如果合上开关,将出现________现象,除了两只灯都不亮以外,还会造成________的不良后果.
(2)聪明的才俊同学醒悟过来,只拆除了一根导线的一个接线头,换接在另一个接线柱上就成了正确电路.请你在图中将才俊同学纠正好的那根线接好,并在要拆除的那根线头上打上“×”号.
(3)当闭合开关试触时,发现电流表指针的偏转如图2(a)所示,为了提高准确度,接下来的操作是:断开开关,将电流表的量程改用________.

(4)正确测出电路中的电流如图2(b)所示,则该处电流大小是________A.

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科目: 来源: 题型:单选题

人能感受到声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz。大象“交流”的语言是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为


  1. A.
    大象发出的声音太小
  2. B.
    次声波无法传入人耳
  3. C.
    次声波的频率大于20000Hz
  4. D.
    次声波的频率小于20Hz

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