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小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。下列操作正确的是:

    A.在木块上加放砝码        B.保持接触面粗糙程度不变

    C.使木块侧放减小接触面积   D.沿水平方向匀速拉动木块

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大气对你一只手掌的上表面所产生的压力,最接近以下哪个数值:

       A.10N            B.100N          C.1000N D.10000N

      

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在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是:

       A.铁路边的树木               B.远处的房屋

       C.车厢里的流动服务车     D.小孩子的座位

      

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用如图24(1)所示的装置提升重物,水平横梁AB 固定在支架C顶端,OA:OB=4:1。横梁A端挂一底面积为S=0.1m2的配重M,横梁B端下挂着由质量相等的四个滑轮组成的滑轮组,用此滑轮组多次提升不同的物体,计算出滑轮组的机械效率,并记入下面的表格。

物重G/N

60

80

100

180

机械效率η

0.75

0.80

0.833

0.90

现用滑轮组分别提升甲、乙两个物体:在水面以上提升密度为ρ=0.75kg/dm3的甲物体时,绳自由端的拉力为F1,F1做的功为W1,配重M对地面的压强变化量为ΔP1;在水面以下提升密度为ρ=5.6kg/dm3的乙物体时,绳自由端的拉力为F2,F2做的功为W2,配重M对地面的压强变化量ΔP2

F1F2所做的功随时间变化的关系如图24(2)所示。已知:甲、乙两物体的体积关系为V=4V,提升甲、乙两物体时速度相同。(不计绳的质量、杠杆的质量、轮与轴的摩擦、水对物体的阻力。取g =10N/kg)求:

(1)配重M对地面的压强变化量的差ΔP2-ΔP1

(2)滑轮组提升浸没在水中的乙物体时的机械效率。(保留百分号前面一位小数)

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如图23所示电路中,电源电压U保持不变。开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P距左端处,电流表示数为I1=0.5A,电压表示数为U1=6.5V,电阻R2和R3消耗的电功率为P1,电阻R1和R2消耗的电功率为P2,电路消耗的总电功率为P;开关S1S2闭合,保持滑动变阻器的滑片不动,电路消耗的总电功率为P。已知:P1:P2=5:6。求:

(1)电阻R1的阻值;

(2)电源两端的电压U;

(3)通过开关闭合与断开,调节滑动变阻器的滑片P,电路消耗的最大电功率与最小电功率之比。

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一个热水袋内装有质量为1kg的水,在水温从100℃降到40℃的过程中,水放出的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

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实验桌上有如下实验器材:符合实验要求的电源、定值电阻R0滑动变阻器、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、导线若干。请用上述实验器材设计一个实验,探究滑动变阻器与定值电阻R0串联时滑动变阻器消耗的电功率随其阻值的变化规律。设计电路图,写出实验步骤,设计实验记录表格。

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小东学完摩擦力的知识后,发现当物体受到向前的拉力或推力时,物体向前运动,这时物体就会受到向后的摩擦力的作用,因此小东认为物体所受摩擦力的方向总与物体所受拉力或推力的方向相反。请用身边的物品设计一个实验,证明小东的结论不正确。请写出实验器材、实验过程及结论。

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某物理小组用如图22所示的实验装置进行探究活动,烧杯和水的质量如图甲所示;将小石块系在弹簧测力计下,并使其浸没水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,当天平再次平衡时,右盘所放砝码的质量为     g。(已知ρ=3g/cm3,取g=10N/kg)

 


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小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0等符合实验要求的器材,测量电阻RX的电阻值。他连接的部分电路如图21所示。

(1)请你添加一根导线,把开关S2连入电路,完成实验电路连接。

(2)开关S1S3闭合,S2断开时,电压表的示数为U1;开关S1S2闭合,S3断开时,电压表的示数为U2。 请你利用U1U2和R0表示Rx。RX    

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同步练习册答案