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噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,如图所示事例中属于阻断噪声传播的是(  )

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下列说法中正确的是(    )

A.只有不动的物体才能作为参照物

B.在研究火车车厢里的人运动时,一定要选车厢为参照物

C.参照物的选择是任意的

D.一个物体到底是运动还是静止,如果选择不同的参照物,得到的结论一定不同

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在四川抗震救灾中,为了将救援人员和救援物资及时运送到灾区,使用到多种运输工具。下列运输工具正常行驶时,速度最大的是(    )

A.火车    B.大客车    C.大型客机    D.冲锋舟

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下列关于声音的发生,正确的是(    )

A.正在发声的物体都在振动               B.物体振动停止后还会发出很弱的声音

C.只要物体振动,我们就能听到声音       D.物体不振动也能发声

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新型发热材料──PTC

  PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶、固体电热灭蚊器等就是用这种材料做成的。

PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻值随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”。用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功效,应用十分广泛。

(1)、家用固体电热灭蚊器就使用了PTC陶瓷电热元件,如图(a)为其电阻随温度变化的图象,由图可知,该PTC材料的居里点温度为________℃。

(2)、家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃时,电阻__________(填“变大”、“变小” 或“不变”),功率____________(填“变大”、“变小” 或“不变”),使其温度__________(填“升高”、“降低” 或“不变”);反之,也能自动调节。因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节的功能。

(3)、如图(b)所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的发热效率较高,PTC有一个人为设定的温度。它的工作电路如图(c)所示,R0是定值电阻,其阻值不受温度的影响。RT是PTC的电阻,它的电阻值与温度的关系如图(d)所示。该电热水壶在RT设定温度(100℃)状态工作时,电路消耗的总功率1100W。

则当在设定温度状态工作时,R0RT是___________联,连入电路的电阻RT =___________Ω,R0=___________Ω。

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用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。

⑴实验中通过观察         来比较电流产生的热量的多少。

⑵为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入           的同种液体。

⑶为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能   

⑷该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与     的关系。

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应    

(2)请你用笔画线代替导线,将图(a)中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图(a)中滑动变阻器的滑片P应位于   (选填“A”或“B”)端。

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图(b)所示)为

    V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图a中滑片P    (选填“A”或B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图(c)所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是    W。

(6)小勇同学在实验中正确地连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是       (写出一种即可)。

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用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱 ,s为单刀双掷开关,R。为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:

 A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I,

  B.读出电阻箱的示数R

 C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I

  D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大

(1)上述步骤的合理顺序是________________ (只需填写序号).

(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为________Ω.若已知R。的阻值为1OΩ,则待测电阻的阻值为 ___ Ω.

(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”).

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为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.

(1)实验中通过观察__________________方桌陷入沙中的深浅来判断物体重力势能的大小.
(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________1和图______2进行分析比较.
(3)图2和图3探究的问题是高度相同时,重力势能的大小与质量的关系____________________________________.

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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中

(1)如图(a),杠杆在支架上,要使其在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向____调节.

(2)如图(b),在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是__________________.若左边钩码离支点20cm,右边挂钩离支点15cm,每个钩码重为0.5N,则此时弹簧测力计示数应为_______N.

(3)如图(c),当杠杆在水平位置平衡时,与图(b)相比,弹簧测力计示数将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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同步练习册答案