某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器．他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究．实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h（已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙），如图所示．记录的数据如表一、表二所示．
表一 液体甲　　　　　　　　　　 表二 液体乙

（1）分析比较实验序号1 2 3或4 5 6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成　　　　　 比．

（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ_甲 　　 ρ_乙（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 　　　 N（g取10牛/千克），若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米²，则甲液体的密度为　　　　 kg/m³（结果保留小数点后1位）．

某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为           J，此斜面的机械效率为                 ，物体所受的摩擦力为                 N。

小敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛），先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重．

（1）物块受到水的浮力是　　　　　　 N；

（2）物块浸入溢水杯前后，杯底受到水的压强 　　 （选填“变小”、“不变”或“变大”）．

（3）该物体的密度为　　　　　　 kg/m³

如图重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f．则斜面的机械效率为（　　）

A．Gh/Fs　　　　　　　 B．Gh/（F-f）s

C．Gh/（F+f）s　　　　 D．Gh/fs

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是

A，绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（    ）

A、在亚丁湾所受浮力较小    

B、在亚丁湾所受浮力较大

C、在两地所受浮力相等      

D、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小

下列说法正确的是（　　）

A．机械效率有时也会大于1

B．机械效率越高的机器做的总功越多

C．做同样多的功，机械效率越高的机器做的额外功越少

D．机械效率越高的机器做的有用功越多

甲的机械效率高于乙的，那么（　　）

A．甲的做功比乙多

B．甲做的有用功比乙做的有用功多

C．甲做的额外功比乙做的额外功少

D．甲做的有用功在总功中所占的比例比乙做的有用功在总功中所占的比例大

一个中学生从一楼走到三楼，大约做的功为（　　）

A.30J        B.300J        C.3000J       D.30000J

下列各组的单位中，都是功的单位的一组是（　　）

A．焦耳，牛顿•米，瓦特•秒

B．焦耳，牛顿•米/秒，瓦特•秒

C．瓦特，牛顿•米/秒，焦耳/秒

D．瓦特，牛顿•米，瓦特•秒