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自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下图描述的物理现象正确的是( )
A.“飘渺的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是熔化现象
C.“凝重的霜”是凝华现象
D.“轻柔的雪”是液化现象
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指声音传播很远
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
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地铁可以有效地缓解城市公交运输压力,我们哈尔滨市的地铁1号线即将通车 运营。地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下:
HJ型号 地铁机车 | 地铁电力机车功率 106W | 平均速度 60 km/h | 牵引力 5×104 N | 额定载客量 500人 |
YF型号 公交汽车 | 燃油热值 4×107 J/kg | 平均速度 15 km/h | 牵引力 3000 N | 额定载客量 40人 |
(1) 若甲、乙两地铁站相距1.8 km,HJ型地铁运行需要多长时间?消耗多少电能?
(2) YF型公交汽车每千米消耗燃油0.3 kg,行驶1.8 km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车的效率是多少?
(3) 根据题中获得的信息,从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点。(写出两条即可)
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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示:通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验;实验2是用______图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据;
(1)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时, 动滑轮越重,滑轮组的机械效率___________;
(2)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,_________________,可以提高滑轮组的机械效率。
物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% |
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小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤:
A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示,记录塑料球质量为m ;
B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1 ;
C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,此时量筒的示数为V2 ;
D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V3 ;
E.利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程,回答下列问题:
(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m= g,塑料球的体积V= cm3,计算出塑料球的密度ρ= g/cm3。
(2)实验拓展:本实验中若不用天平,只在b、c、d三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤 。
根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式 。(用字母表示,水的密度为ρ水)
a b c d
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小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联。当其中一只灯丝烧断,其他彩灯仍能发光如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙。查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质;他取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5V,数据及现象记录如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压(V) | 0.3 | 1 | 2 | 4 | 6 | 7.5 |
电流(A) | 0.06 | 0.10 | 0.12 | 0.20 | 0 | |
电阻(R) | ||||||
彩灯亮度 | 不发红 | 弱光 | 较亮 | 亮 | 很亮 | 灯丝烧断 |
请依据上述信息完成以下问题:
(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为_____________安;
(2)这种测量电阻的方法叫 ;从数据中发现,彩灯在不同电压下的电阻并不相同,其原因是: ;
(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是:_________________________________________________;
(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝烧断,其他彩灯却仍能发光的原因是:_________________________________。
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电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kw·h)”字样(imp表示闪烁次数)。将某用电器单独接入家庭电路正常工作30min,电能表指示灯闪烁了320次,该用电器在这段时间内消耗的电能为 kw·h,该用电器的额定功率是 W。
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在“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系”的实验中,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示。电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过 反应电流产生的热量多少;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是 。
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