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为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是(     )

A. 健康成年人午餐大约吃10g的米饭

B. 舒适的洗澡水温度约80 ℃

C. 家用电冰箱正常工作时电流约10A

D. 学生做家庭作业用的台灯电功率约20 W

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小明用图24所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图25是小明未完成连接的实验电路.

(1)现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.请按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图25中实验电路的连接.

(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是           .(写出一个)

(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.

U/V

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.0

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

①请根据表中数据在图26中画出电阻RUI关系图像.

②小明在实验中所用电阻R的阻值为   Ω;当通过的电流为0.5A时,电阻R 消耗的电功率为     W.

(4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:                  

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在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时,同学们设计了如图23所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3

(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较             来判断的,这种方法通常称为      

(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置       (选填“漏气”或“不漏气”). 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法   进行调节。

①从U形管内倒出适量的水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量的水.

(3)由图(a)和图  两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.

(4)比较图(a)和图(b)两次实验数据比较可以得出:           

(5)小明通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为            

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在观察比较纸锥下落快慢的探究活动中,小明所在小组是将大小不等的纸锥由同一高度同时释放(如图22a).

(1)关于纸锥下落快慢的比较,小明他们讨论后得到以下方案:

①甲同学由图22a所示情形,就能比较出纸锥运动的快慢,他的比较方法是               

②乙同学是观察大小纸锥着地的先后来判定的,他的比较方法是                  .为比较纸锥从同一高度整个下落过程的运动快慢,你认为上述方法中最科学的是    (选填“甲”或“乙”)同学的方案.

(2)在做上述实验时,小华所在小组利用闪光相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍摄的图片如图22b所示.

①由图b可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是         (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的平均速度为    m/s。

②由图b猜想,下落过程中纸锥所受阻力的变化情况是(   );

A.不变       B.一直变大       C.先变大后不变


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在“探究二力平衡条件的实验”中,小红与小明的实验装置分别如图21甲、乙所示.

(1)实验中应让研究对象处于    状态.

(2)小明的实验方案与小红的相比   

A.有效地克服了研究对象与支承面之间的摩擦力对实验的影响

B.有效地克服了研究对象与支承面之间的支持力对实验的影响

C.有效地克服了二力不在一条直线上的弊端

D.有效地减小了研究对象的质量对实验的影响

(3)图乙所示实验中,小卡片的质量要尽可能   .在小卡片静止时,小明将小卡片顺时针转一个角度,松手后小卡片将会     (选填“旋转”或“翻转”),此现象说明二力平衡时两个力必须       

(4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是             (答出一条即可).

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小华将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图20连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”.请结合实验中的具体情况,完成下面内容.

(1)通过观察电磁铁         的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

(2)电磁铁乙的铁钉帽端为   极(选填“N”或“S”)

(3)流过电磁铁甲的电流   电磁铁乙的电流(选填“大于”、“小于”或“等于”).电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是               

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如图19甲、乙、丙所示的是一种电热水器的铭牌、剖面结构示意图和内部简单电路图,R1R2均为电热丝.求:

(1)当该热水器装满20℃的水时,1标准大气压下把水烧开,需要吸收多少热量?

(2)电热水器中电阻R2的阻值为多大?

(3)如果在用电高峰期,电热水器工作的实际电压只有198V,此电热水器加热时的实际功率为多大?(不计温度对电阻的影响)

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小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,将重为285N的重物挂在杠杆的中点,用手竖直提起棒的另一端,使物体缓慢匀速提升,如图18所示.

(1)若不计杠杆自身重力和摩擦,求拉力F的大小?

(2)若不计摩擦,杠杆是一根重为15N质地均匀的硬棒,小明利用杠杆将重物提升0.lm,则小明所做的有用功为多大?机械效率是多大?

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按照题目要求作图.

(1)如图15所示,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向.

(2)请在图16中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路.

(3)通电螺线管的附近放置了一枚小磁针,小磁针静止时的位置如图17所示.请在图上标出小磁针的N、S极和其中一条磁感线的方向.

 


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如图14甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图15乙为它的工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动.当将一煤块A轻轻放在皮带的左端,煤块在皮带的作用下,相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此时煤块所受摩擦力的方向    (选填“向左”或“向右”).经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受的摩擦力    .(选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”)

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同步练习册答案