在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示．根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是    (    )

A．甲火炬一定静止      B．甲火炬一定向右运动

C．乙火炬一定静止      D．乙火炬一定向左运动

2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为（    ）

A．126km/h         B．70km/h       C．52.5km/h       D．30km/h

在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值  (    )

A．偏大    B．偏小   C．相等    D．以上答案均有可能   

2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸人人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（     ）

A、2.5um=2.5 um×10^-6m  B、2.5um=2.5 ×10^-5dm

 C、2.5 um=2.5×10^-6cm  D、2.5 um= 2.5 ×10^-9m

随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是：在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为45℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表：

（1）若该地暖系统的总水量为2×10³kg，将全部的水从5℃加热至45℃，水至少需要吸收多少热量？[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)] （2分）

（2）某家庭瓷砖面积为80m²，散热管材料为聚丁烯（PB），供水温度为45℃，则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳？（2分）

（3）“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关？请至少写出两点。（2分）

一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×10⁴ N．

(1)求货车以10m/s的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；（2分）

(2)当货车以90kW的额定功率、25m/s的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物。（3分）

某实验小组的同学利用电流表探究串联电路中电流的关系。

（1）小李同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图(a)所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图（b）．

　 小李同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．　　　　　　　　　 　　　 。

（2）小芳同学连接的电路如图(c)所示．闭合开关后发现L₂比了L₁亮，认为靠近电源正极的电流大，靠近负极电流小，在不使用电表的情况下，你的做法是:

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　就可以纠正小芳的错误看法。

（3）小陈同学将两灯泡连接进电路闭合开关后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？ 请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

　 (a)　　　　　　　　　　　　　 (b)　　　 　　　　　　　　　 (c)

物理课后，同学们想尝试自制水果电池，他们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果，还有一块铜片和一块锌片及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”。

(1)同学们猜想：水果电池的电压可能与水果的形状、甜度有关。请你再提出一个可能影响水果电池电压的因素：  _______________________，

(2)同学们把两种不同的金属片插入柠檬，用电压表测量水果电池的电压，如上图所示,则        (选填“A”或“B”)为水果电池的正极。如果想增大水果电池的电压可建议同学们将多个水果电池        （选填“串联”或“并联”）。

(3) 下表是在一定电压下，用电流表研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据。根据表格中的信息可知：通过苹果的电流与苹果的形状             （选填“有关”或“无关”，下同），与苹果的甜度            。

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，同学们将A、B、C三个小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A＝m_B＜m_C，h_A＝h_C＞h_B）推动纸盒运动一段距离直至小球静止。

（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择　　　　　　两图来进行比较。

（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　　球的动能最大。　　　

(3)将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球将弹簧压缩到相同程度后再放手。（见右图）两球离开弹簧时的速度　　　　 ，纸盒被推开的距离　　　 (以上两空均选填“相同”“不相同”)

小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图甲所示．用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图像，如图乙所示．

（1）根据实验物体吸收热量的多少可能与                 和                 有关。　　　　　　　　　　　　　　　

（2）热量是一个抽象的物理量。本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较          　　　　　　　　　　　　　　　　

___________来实现,这种方法称为“转换法”。

(3) 以下描述中同样采用“转换法”的是_______

A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态

C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系

D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小