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利用如下图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时:

(1)需要        个定值电阻。

(2)滑动变阻器的作用是                                    
(3)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的     最接近

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张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象,则a的电阻值为        Ω,将a、b串联接在电压为3V的电源上,电路中的电流为        A。

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小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。根据图像,当导体乙两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为   A,若将甲、乙两导体并联后接在3V的电源上,干路中电流为  A。

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一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,则该的阻值是______ Ω;如果通过该的电流为0.6A,则该电压是______。导体的电阻与通过其中的电流______(选填“有”或“没有”)关系。

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在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,元件甲和乙消耗的总功率为________W。

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图象法是研究物理规律的好方法,下列叙述中与图象不相符的是

A.电阻一定时,电流与电压的关系

B.物体所受重力大小与物体质量的关系

C.物体吸收的热量与比热容的关系

D.浸在水中的物体受到的浮力与排开的水的体积的关系

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如下图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象,将它们并连接入电路,下列说法正确的是(  )

A.通过甲的电流大于通过乙的电流

B.通过甲的电流小于通过乙的电流

C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小

D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大

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在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是

A.探究燃烧的条件

B.探究磁场的方向

C.探究催化剂对反应速率的影响

D.探究动能的大小跟质量和速度的关系

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关于下图所示各图像的说法中,不正确的是               (  )

A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像

B.图乙为某种物质质量与体积的关系图像

C.图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像

D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像

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如图所示图像,不能表示一定条件下哪组物理量之间的关系  

A.路程和时间之间的关系

B.压力和受力面积之间的关系

C.电流和电压之间的关系

D.电流产生的热量和电流之间的关系

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同步练习册答案