把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用10 N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长4 cm，现两个人分别用10 N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是________，弹簧测力计的示数是________ N.

让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。
大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：
（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的________。
（2）倒映的白塔是光______射而形成的_____像。
（3）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对________力。
（4）船桨向后划水，船向_____运动，说明物体间力的作用是_____的.

如图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有           ；
b图中所示的情景中你的认识是                                  ；
c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这个现象说明                   ；
d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，使汽车向前运动的力的施力物体是        ．

力作用在物体上产生的效果与力的大小、________和作用点有关。

将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)
　　拦河坝总是下部宽上部窄_______                                              
　　用吸管将杯中的饮料吸入口中_______                                          
　　自行车的轴承上要经常加油_______                                            
　　把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________

某人用一大小为5N的力推一小车在水平面上匀速向前运动，突然他发现前边有一障碍物，因而他改用一大小为10N的力向后拉小车，使小车减速运动，则在次过程中小车在水平方向所受的合力是__________N ，方向向_________（前或后）。

马拉车，车由静止变为运动，这说明力可以改变物体的              。把一个重物挂在一根橡皮筋下，橡皮筋被拉长，这说明力可以改变物体的           。

学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图13所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用________弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用________弹簧.?
　　　

俗话说“鸡蛋不能碰石头”，是因为鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，从物理学的角度来看，说明鸡蛋壳的_________（硬度、延展性）比石头小；用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力___________（大于、等于、小于）石头对鸡蛋的力。

氢气球和下面挂的吊篮总重110N，氢气球受到空气浮力为135N，若氢气球和吊篮在匀速上升，则它受到空气阻力是_________________N；若要氢气球以原来大小的速度匀速下降，则需在吊篮内再增加重___________________N的物体。