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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市东亭中学八年级(下)期中物理试卷(带解析) 题型:实验题

在测量小石块密度的实验中,

(1)如图甲所示,小明在使用天平过程中的错误是:                             
(2)小明纠正错误后继续实验,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为   g.把小石块放入装有10mL水的量筒中,量筒内液面的位置如图丙所示,则小石块的密度是      kg/m3

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科目: 来源:2011-2012学年福建泉州市晋江市养正中学八年级(下)期中物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度.请将他的步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到         处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示,则小石块的质量为    g.
(3)如图2所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到               ,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
(4)计算出小石块的体积为      cm3
(5)用密度公式计算出小石块的密度为        kg/m3

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科目: 来源:2011-2012学年福建福州连江凤城中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

量盐水密度的实验中:
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量,操作情况如图甲所示,其中错误的是(a)              ;(b)                            
(2)乙同学操作正确,测得烧杯和盐水的总质量为120克后,把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分(如图乙所示),量筒中盐水的体积为   毫升,测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,那么量筒中盐水的质量为   克,由此可算出该盐水的密度为            千克/米3

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科目: 来源:2012-2013学年南京市孔镇中学八年级下学期第一次学情调研物理试卷(带解析) 题型:实验题

小林学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度,以下是他测量密度的实验步骤:
(1)在调节托盘天平平衡时,发现指针的位置如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向      调(填“左”或“右”)。
(2)由于金属球体积过大不能直接放进量筒中,采用了下面的方法:

A.在溢水杯中装满水,如图乙所示;
B.将金属球用细线系好,把金属球浸没在溢水杯中,同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水,如图丙所示;
C.将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中,则金属球的体积为      cm3
(3)取出金属球,用调节好的天平测出金属球的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图戊所示,金属球的质量是       g。由此可知,金属球的密度为_____       g/cm3
(4)请你评估,在本次实验中所测得密度值与真实值比较会      (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目: 来源:2012-2013学年南京市孔镇中学八年级下学期第一次学情调研物理试卷(带解析) 题型:实验题

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节______________,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是_______cm3
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为______________g;

④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=______________g/cm3
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下。
①用天平测出烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=______________(用字母表示)

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科目: 来源:2013届广东省揭阳真理中学九年级中考模拟物理试卷(带解析) 题型:实验题

小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容如图所示。
(1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤:

第一步:用天平测量空瓶的质量m1
第二步:用天平测量               的质量m2
第三步:用天平测量               的质量m3
(2)他第三次测得的质量如图22中砝码和游码所示,则m3=_________g。

(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度_____g/cm3

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科目: 来源:2013届广西大学附属中学九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

实验桌上有一架没有砝码的托盘天平、一只量筒、水(密度为ρ)、两个相同的烧杯、细线、小石块。请你完成测小石块密度的实验。
(1)请你将实验步骤补充完整:

A.将天平放在水平台上,调节天平:将游码移至,调节使梁平衡;
B.将一只空烧杯和小石块放在左盘,,直到天平重新平衡;
C.,记下量筒中水的体积V0
D.在量筒中盛适量水,记下水的体积V1
F、用细线系住小石块,使其浸没在量筒水中,读出水面所对的刻度值V2
(2)石块质量的表达式:            ;密度的表达式:                   

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科目: 来源:2013届广西大学附属中学九年级11月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到__________处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块为__________g。

(3)如图15所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到____________________,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。

(4)计算出小石块的体积为__________cm3
(5)用密度公式计算出小石块的密度为__________kg/m3

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科目: 来源:2013届河南省郑州市第四中学九年级第五次模拟物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中:
(1)某小组设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平桌面上;②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处;
③把待测小石块放在天平的左盘中.在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡,记下小石块的质量;④将小石块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中(水未溢出),记下水面对应的刻度值V;⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ.
以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量,请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。
在②、③之间加入的步骤:                                                                                          
在③、④之间加入的步骤:                                                                                          
(2)用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ=             

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科目: 来源:2013届重庆万州岩口复兴学校九年级下学期第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在 0.91g/cm3- 0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之间, 并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
 
(1)将托盘天平放于_________上,移动游码至标尺左端的“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使横梁在 ______位置平衡。
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是______cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动________使天平平衡。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为_____ g。
(3)该色拉油的密度为_______ g/cm3,色拉油的品质是_______(选填“合格”或“不合格”)。

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同步练习册答案