同学们背书包时.肩部会有受压的感觉.所以小明选择了一种双肩背的宽带书包.已知每条背带的宽是5cm.与肩部接触的部分长度为35cm.书包的总质量为7kg.小明选择这种书包的理由及他肩部所受压强大小分别是——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012年河南省平顶山市叶县洪庄杨乡中九年级上学期期末模拟物理卷 题型：单选题

同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以小明选择了一种双肩背的宽带书包。已知每条背带的宽是5cm，与肩部接触的部分长度为35cm。书包的总质量为7kg，小明选择这种书包的理由及他肩部所受压强大小分别是 ( )

A．减小压强;1. 96 x 10³ Pa	B．增大压强 1. 96 x 10²Pa
C．增大压力;;1.%x10^-2Pa	D．减小压力: 1. 96Pa

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科目： 来源：2011—2012年九年级第一学期期末测试物理卷 题型：单选题

．在国际单位制中，压强的单位是

A．瓦 (Ｗ)

B．帕(Pa)

C．米/秒(m/s)

D．焦(J)

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科目： 来源：2011-2012年甘肃省吹麻滩中学九年级上学期期末考试物理卷 题型：单选题

下列做法中，为了减小压强的是（）

A．菜刀的刀口做得很薄	B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．注射器的针头做得很尖	D．饮料吸管的—端做成尖形

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科目： 来源：2011学年第一学期九年级期中考试物理卷 题型：单选题

重力为50牛的正方体金属块、底面积为0.01米²，放在面积为0.4米²的水平桌面上，则金属块对桌面的压强 ( )

A．可能为500帕

B．可能为125帕

C．一定为5000帕

D．可能为8000帕

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科目： 来源：2011-2012年山西省临汾市九年级上学期期中考试物理卷 题型：单选题

小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列分析不正确的是（　）

A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关

B．探究的方法：控制变量法

C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果

D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

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科目： 来源：2011-2012年山西省临汾市九年级上学期期中考试物理卷 题型：单选题

如图所示的事例中，属于减小压强的是（）

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科目： 来源：人教版初三物理浮力和压强专项训练 题型：单选题

如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm²，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（）

A．10 N，2×10³ Pa

B．10 N，4.8×10³ Pa

C．24 N，2×10³ Pa

D．24 N，4.8×10³ Pa

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科目： 来源：2011－2012学年河北省衡水市五校第三次联考九年级物理试卷 题型：单选题

下列现象及其原因分析，错误的是（）

A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高

B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同

C．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强

D．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜

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科目： 来源：2011-2012学年珠海市紫荆中学第一学期期中考试初三物理试题 题型：单选题

图7所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是

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科目： 来源：2011-2012学年贵州省德江县泉口中学九年级物理压强与浮力单元卷 题型：单选题

(2011北京)图所示的四个实例中，为了增大压强的是

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