把重8N，边长为0.1m的正方体物块投入水中，当物块静止时，物块在水中处于       状态，物块所受浮力为    N，物块下表面所受压强为     Pa。

在 “探究液体压强特点的实验”中，小明做了如图所示的实验．在瓶的同一水平面上任意两处各扎一个小孔a、b，并将孔都封上，然后在瓶中注满水；再将孔打开，可以观察到从a、b小孔射出的水流一样急．这说明在同一深度，液体向        的压强都相等．同时可以观察到射出的水流越来越弱，这又说明液体内部压强随        的减小而减小．

一艘轮船船底距水面5m，则船底受到水的压强是    Pa．航行中，两艘船不能靠得太近，这是因为流体流速大的地方压强     （填：“大”或“小”）（ρ_水=1.0×10³kg/m³）

我国首台载人潜水器将“接触”5000米深海，当其排开海水的体积为3米³时，受到浮力的大小约为_  _牛当其下潜至1000米深度时该处的压强约为　　　   帕：该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将　　　（选填”变大”、“不变”或“变小”）（海水的密度近似取：1×10³千克／米³）

建筑师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连接即得到一条水平线，这是利用物理中        的知识；请再举出一个利用这一原理的实例             。

在房屋装修时，为了在墙面上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处做出标记，将标记连成线，即得到一条水平线，如图所示，他们在做标记时用到了物理学中的               知识。请在列举一个此物理知识在生产生活中的应用                            。

在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出（如图所示），这说明：水对容器的＿＿＿＿＿有压强；随着瓶内水面的不断下降，可以观察到水射出的速度越来越      ________ ；这个实验表明     _______________   。

为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个底面积为0.5m²大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压强是    
      Pa．压力为         N，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h₁，b管中水面的高度为h₂，则h₁      h₂；当打开软木塞，有水流出时则h₁      h_2。（选填“＞”、“＜”或“=”，取g = 10N/kg）．

如图是研究液体压强特点的两个实验，两端开口的玻璃管一端用橡胶膜包裹，内装一些水。橡皮膜凸出（图甲）是因为液体自身的重力，对容器的底部产生向下的压强。当把它放入装有另一种液体的大烧杯中时，在某一深度处橡胶膜会变平（图乙），那是因为               ；玻璃管内外液面不平，原因是            。

先将一个溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，然后放入一块重2N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)．则在这个过程中溢水杯底部受到水的压强        。（选填“增大”、“不变”或“减小”），小烧杯中水的重力     2N（选填“大于”、“等于”或“小于”）