科目: 来源:2011-2012学年福建福州连江凤城中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(1)如图所示的实验中所使用的仪器是 U形管压强计 ,它的用途是 测量液体的压强 ,它的原理是金属盒受到的压强越大,U形管中液面的 高度差 也越大.
(2)由甲图中所示的实验过程可以得到的结论是 在同一液体中,同一深度朝各个方向的压强相等 .
(3)由乙图中所示的实验过程可以得到的结论是 在同一液体中,深度越大,液体压强越大 .
(4)由丙图中所示的实验过程可以得到的结论是 在同一深度,液体密度越大,液体压强越大 .
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科目: 来源:2011-2012学年福建福州连江凤城中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
小明为了探究“液体内部压强有何特点”,就自制了学具.如图他分别将2个塑料“可口可乐”饮料瓶的底部和侧壁上开一个圆孔,用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到2个瓶子的橡皮膜都向外凸.
(1)甲图说明了液体对 有压强.
(2)乙图说明了液体对 有压强.
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科目: 来源:2013年重庆梁平县虎城中学春八年级第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
如下图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计 | ||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | |
4 | 6 | 朝侧面 | 171 | 229 | 58 | |
5 | 9 | 朝侧面 | 158 | 242 | 84 | |
6 | 盐水 | 9 | 朝侧面 | 154 | 246 | 92 |
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科目: 来源:2013届重庆市万州二中九年级下学期第一次诊断性测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在探究“液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图(甲)所示,用手按U型管压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明液体内部有压强。这种研究问题的方法是 (选填字母序号)。
A.等效替代法 B.控制变量法
(2)若使用U型管压强计前发现U型管中水面有高度差,可以通过 (选填字母序号)方法进行调节。
A.从U型管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U型管内加适量水
(3)比较图12(乙)、(丙)实验可知,同一深度,液体密度越大,压强 ;如果要在图12(乙)的基础上探究同一深度各个方向压强的大小,应进行的操作是: 。
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科目: 来源:2013届江苏省南京学大教育专修学校九年级3月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时:
(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映 .使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(漏气/不漏气).
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒 ,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差.
(3)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精.老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,如图乙所示,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hA和hB。她发现hA<hB,于是她认为B杯中盛的是水。老师指出小明的实验方法是 (正确/错误)的,并提出了新的实验思路:将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,使U形管两侧的液柱高度差hA (</=/>)hB,则金属盒位置 (深/浅)的一定是水.
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科目: 来源:2013届广东省珠海市金湾区九年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性. 如图所示的两幅广告中各有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么物理原理或规律.甲图错误:__________ ,它违背了_________ ;乙图错误:__________,它违背了___________。
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科目: 来源:2013届上海市杨浦区初三4月基础测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(1)图所示实验装置的名称为 ,它是 _实验的器材之一(填写一个实验名称)。
(2)在如图所示“验证凸透镜成像规律”的实验中,在 上从左向右依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏。当蜡烛和凸透镜的位置如图所示,手移动光屏找像,光屏上会出现一个倒立缩小烛焰的像。若把蜡烛移到20厘米刻度处,则成像情况 。
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科目: 来源:2013届安徽安庆九年级上期末教学质量调研监测物理试卷(带解析) 题型:实验题
在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲,用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明____________;这种研究问题的方法是________法;
(2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过________方法可以进行调节。
①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;
(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的____________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的____________有关。
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科目: 来源:2010年北京市延庆县中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题
小强用实验探究液体内部的压强与深度及与液体密度是否有关。他分别在甲、乙玻璃杯中装入适量的水,在丙玻璃杯中装入适量的浓盐水。当把压强计探头放入水中的深度为h1时,压强计的两液面高度差如图甲所示。当把压强计的探头放入水中的深度为h2时,压强计的液面高度差如图乙所示。当把压强计的探头放在浓盐水中的深度为h3且h 3=" h" 2时,压强计的两液面高度差如图丙所示。乙、丙所示的实验现象说明 。
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科目: 来源:2011年北京市东城区中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题
在下列各组实验中:
(1)如图(a)所示,从密封罩向外抽气的过程中,铃声越来越小,最后几乎听不到了。这个实验说明: 。
(2)如图(b)所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中,这个实验主要是探究:液体的压强与 __________的关系。
(3)如图(c)所示,闭合开关S,根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况,可以得出结论: 。
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