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科目: 来源:2012届江苏省建湖县九年级下学期适应性考试物理卷 题型:填空题

在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示。

实验次数
钩码重
G/N
钩码上升的
高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动
的距离s/cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
3
8
1.2
26
4
3
10
1.2
30
(1)前三次实验中,第      次实验数据明显出现错误,应当剔除。
(2)第四次实验中,有用功是    _J,总功是     _J,滑轮组的机械效率为    
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与      是否有关。

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科目: 来源:2012届四川省仁寿县联谊学校九年级下学期第一次调考物理卷 题型:填空题

如图所示,某同学用一个动滑轮将20N的物体竖直向上匀速提升0.5m高,已知物体匀速上升过程,弹簧测力计的示数为11N,动滑轮的机械效率是___________。

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科目: 来源:2012年《机械与人》复习测试题物理卷 题型:填空题

.甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.       工人用力较小,两人所用滑轮的机械效率是ηA     ηB(选填“>”、“=”、“<”)

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科目: 来源:2011-2012年江苏省姜堰二附中九年级第二学期学情调查开学检测物理卷 题型:填空题

工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度,所用的拉力分别是FF,滑轮机械效率分别是ηη,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F  ▲  Fη   ▲ η.(选填“>”、“<”或“=”)

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科目: 来源:2011-2012年江苏省扬州市邗沟中学九年级上学期期末考试物理卷 题型:填空题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组.用这两个滑轮组将重为600N的物体匀速提升相同的高度.在不计绳重及机械摩擦的情况下,使用甲滑轮组所做的总功        使用乙滑轮组所做的总功;甲滑轮组的效率        乙滑轮组的效率(都选填“大于”、“等于”或“小于”).若使用甲滑轮组时所用的拉力为315N,则使用乙滑轮组时所用的拉力为           N.

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科目: 来源:2011-2012年江苏南通市幸福中学九年级上学期期末考试物理卷 题型:填空题

如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6 N,实验时要竖直向上匀速拉动测力计,由图可知拉力大小为__________N,若钩码上升的高度为8 cm,则测力计向上移动__________cm,该滑轮组的机械效率为__________.(结果保留一位小数)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省实验中学九年级期中考试物理试卷 题型:填空题

如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重180N,动滑轮和桶总重重20N,绳重和摩擦均不计。则在此过程中工人做的有用功为     J,该装置的机械效率为   %,就如何提高该装置的效率提出一点建议                   

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科目: 来源:2011-2012学年第一学期无锡地区锡山区港下中学初三物理期中考试试卷 题型:填空题

如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速
提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G小于乙物体的物
重G,则所用的拉力F______F(选填“>”、“<”或“=”,下
同),其机械效率η▲    η

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科目: 来源:2011-2012学年第一学期无锡地区期中考试锡山区东亭片八校联考初三物理试卷 题型:填空题

如右图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是       J;行车滑轮组在竖直提升货物的过程中,对货物所做的功是       J,行车滑轮组提升货物的机械效率为       

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科目: 来源:2011-2012学年初三第一学期期末检测物理 题型:填空题

某人用图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,他所做的有用功W____W乙,两种装置的机械效率η___η。(选填“>”、“=”或“<”)

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