现有一重为3000N的包装箱，工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面，如图所示，工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车。求：

(1)该斜面的机械效率是多少?
(2)包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大?

建筑工人用如图16所示的装置在10s内把重400N的物体匀速提升3m．所用的手拉力为300N．则
（1）该工人所做的有用功为多少？总功率为多少？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？

如图所示：某人用40N的拉力，使物体A在10s匀速上升5m，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%。

求:（1）有用功为多少？
（2）人的功率为多大？
（3）若绳能承受的最大拉力为50N，此装置的机械效率可提高到多少？
(解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位)

如图所示的滑轮组，每个滑轮等重，不计绳重和摩擦。物体重G从200N开始逐渐增加，直到1600N时绳子被拉断。每次都匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。右图记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。求：
(1) 每个滑轮重多少N?
(2) 绳子能承受的最大拉力是多少N?
(3) 当滑轮组的机械效率低于多少时，使用它将不再省力?

如图所示为建筑工地上的一台塔式起重机，其部分技术参数如下表所示。

（1）吊起的建筑材料达到最大起重量时，建筑材料到竖直塔的距离是近端还是远端？
（2）该起重机将重为2×10⁴N的建筑材料以最大提升速度吊起6m，起重机对建筑材料做了多少有用功？此时起重机的实际总功率为25kW，起重机的机械效率是多大？

（6分）如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示．（摩擦不计）

⑴由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？
⑵若钩码在3s内上升0.3m，弹簧测力计拉力做功的功率为多大？
⑶该滑轮组的机械效率为多大？
⑷若在原来的钩码下再取下一个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化？

（2分）如图所示用动滑轮提升物体，忽略绳重及摩擦，物重200N，物体被提升2m，绳头自由端施加的拉力为150N，求W_有用、W_额外。

用如图13所示实验装置测量动滑轮的机械效率.
（1）实验时，应竖直向上  ▲ 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升.
（2）将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中，测力计的示数为  ▲ N，已知物体A重3.6N，物体A上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.2m，则动滑轮的机械效率为  ▲ .
（3）如果增加所提物体A的重力，则动滑轮的机械效率将  ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）

用如图12所示滑轮组提升重物．人用拉力F的大小为50N，
15s内使重为90N的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：
（1）动滑轮的重．
（2）人拉绳子做功的功率．
（3）滑轮组的机械效率．

为了将放置在水平地面上、重G＝100N的重物提升到高处，小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置，当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图丙和丁所示．（不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向）．
求：(1)在2～3s内，拉力F的功率 ▲ W；
　　(2)在2～3s内，滑轮组的机械效率η ▲ ．