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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)物理(带解析) 题型:计算题

小明家新买的房子准备装修,为了将水泥从地面送上楼,他在楼上安装了一个滑轮组,所用的滑轮每只2Kg,每次将一袋50Kg的水泥提升5m.(不计绳重和摩擦,g取10N/Kg)求:

(1)每袋水泥受到的重力大小;
(2)每次做的有用功;
(3)滑轮组的机械效率.

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科目: 来源:2012届江西省景德镇市九年级第二次质量检测物理试卷(带解析) 题型:计算题

在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体,下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息:

物体所受
重力G/N
作用在绳子自由端的拉力F/N
滑轮组做的有用功W有用/J
拉力做的总功
W/J
400
250
800
1000
(1)该滑轮组的机械效率多大?
(2)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在图中画出该滑轮组的绕线图。

(3)若用此滑轮组提升小于400N的重物时,其机械效率将如何改变?
简要说明理由。

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科目: 来源:2012届江苏省苏州市草桥中学九年级中考二模物理试卷(带解析) 题型:计算题

如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m,滑轮组的机械效率为80%.求:

(1)工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功。
(2)工人拉绳子的力。
(3)如果用这个装置同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为多少?

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科目: 来源:2012届江苏省南京市建邺区中考一模物理试卷(带解析) 题型:计算题

如图所示,工人在10s内用滑轮组将质量为l0kg的箱子匀速竖直升了 2m,此时的机械效率为80%(不计绳重和摩擦,取g=10N/kg)。

求:(l) 工人做的有用功;
(2) 工人施加的拉力;
(3) 工人所做总功的功率。

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科目: 来源:2012届江苏省无锡市新区九年级二模物理试卷(带解析) 题型:计算题

某建筑工地用如右图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:

(1)提升一次砖的最大重力;
(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率;
(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功.

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(天津卷)物理试(带解析) 题型:计算题

如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)

求:(1)工人做的总功;
(2)工人做的额外功.

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)物理(带解析) 题型:计算题

请用已经量的符号表示下列机械的有用功和总功

机械
已知条件
有用功W
总功W
抽水机
电源电压U、通过电动的电流I、通过时间t、抽水高度h、抽水的质量m
  
  

如左图:
用力F将重G的物体匀速移动s,物体受到的摩力是f
  
  
 

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科目: 来源:2012届福建省永安市九年级学业质量检测物理卷(带解析) 题型:计算题

如图所示,工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体,所用的拉力为200 N,在5s内物体升高的高度为2 m.此过程中,求:

(1)有用功;
(2)总功的功率;
(3)定滑轮的机械效率.

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科目: 来源:2012届北京市西城区初三一模考试物理卷(带解析) 题型:计算题

某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为G1的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度υ平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为G2的货箱,使货箱仍以速度υ平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N;G1G2=3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;
(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

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科目: 来源:2012届广东广州荔湾区初中毕业班九校联考考试物理卷(带解析) 题型:计算题

如图所示(滑轮组的绕绳未完全画出),滑轮组下方挂一个重为400N的重物G,人向上拉动绕在滑轮组的绳子一端10s,使绳端向上移动了1.6m,重物匀速上升了0.4m,已知滑轮组的机械效率为80%.

(1)人做的有用功多大?
(2)人做的总功多大?
(3)人的拉力的功率多大? 
(4)按题意画出滑轮组的绕绳.(图中已标出绳子在人手的一端)

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同步练习册答案