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科目: 来源:2011-2012学年北京市第六十六中学八年级上学期期中考试物理试题 题型:实验题

如图8所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。用此实验可以研究:①像与物到平面镜距离的关系;②像与物大小的关系;③平面镜成的是虚像还是实像。
(1)选用直尺的作用是为了便于比较_________;(选填“①”、“②”或“③”)
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________;(选填“①”、“②”或“③”)
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
(4)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于                    

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科目: 来源:2011-2012学年北京四中初二年级第一学期期中测验物理试卷 题型:实验题

图17所示,是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定 ____________,玻璃板放置时要______桌面。
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像______。
(3)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目: 来源:2011-2012学年北京四中初二年级第一学期期中测验物理试卷 题型:实验题

图16所示,是探究“光反射时的规律”的实验装置图。
(1)把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO 射到F点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,在纸板上反射光线将______(选填“继续存在”或“不存在”);如果一束红光沿原FO方向射到 0点,它被反射后沿______方向射出。
(2)小明同学的实验小组记录了入射角和反射角的数据如下表,根据表中的数据,你可以得出什么结论:在反射现象中,________________。

项目
入射光线与法线的夹角/度
入射光线与法线的夹角/度
第一次
30
30
第二次
50
50
第三次
70
70

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科目: 来源:2011-2012年四川省泸县九中八年级上学期测试物理卷 题型:实验题

如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点时,实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

⑴点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,如图甲直到B与A在玻璃后成的像______________时,B的位置即为A的像所在的位置。
⑵直尺的作用是便于比较物与像____________的关系;两段蜡烛等长是为了比较物与像____________的关系。
⑶若将点燃的蜡烛A远离玻璃一段距离,它在玻璃中成的像大小将____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
⑷若点燃的蜡烛在玻璃前25cm处,现将一不透明的挡板放在玻璃后12cm处,如图乙,这时________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到蜡烛的像。

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科目: 来源:2011-2012年北京市三十一中八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

如图所示,小丽和成成用甲、乙两枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材,在桌面上研究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现,无论怎样移动玻璃板后的跳棋子乙,都不能与立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出现这种情况的原因是_____________________。他们在其他同学的帮助下,顺利地解决了上述问题,完成了实验。下表是小丽和成成在实验中记录的一部分测量数据。根据实验数据,你可以得出的平面镜成像特点是:___________________________________。

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科目: 来源:2011-2012年福建省南靖县古湖中学八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

(5分)小楠在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃扳竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃扳前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)小楠选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并存其所在位位置上放一光屏,则光屏上 
__________接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5)小楠将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目: 来源:2011-2012年江苏省涟水县八年级期末考试物理卷 题型:实验题

(10分)如图,在探究“平面镜成像规律”时

⑴__________ 用平面镜做实验(选填“能”与“不能”)
⑵用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是:______________________________________ .
⑶在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像 ________ .若移去玻璃板后面的蜡烛,并在其位置放置一光屏,则在光屏上 ________(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像.
⑷实验结果表明,像与物体的大小相等;像到平面镜的距离 ________ 物体到平面镜的距离.

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科目: 来源:2011年广西壮族自治区南宁市八年级期末考试物理卷 题型:实验题

( 4 分)在做“探究平面镜成像特点”的实验中如图所示:

( l )用玻璃板代替平面镜,主要利用玻璃板透明的特点便于                  
( 2 )在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A ,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B ,对蜡烛A 和B 的要求是完全一样,这是为了                   
( 3 )移去蜡烛B ,并在其所在的位置上放一个光屏。则光屏上    (填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像;
( 4 )将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像大小将        (填“变小”、“变大”或“不变”)。

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科目: 来源:2011-2012年福建省建阳东片四校八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

某同学在“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在黑纸的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如右图所示。在此实验中,

(1)直尺的作用是便于比较物与像到镜面的_________的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的___________的关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则在光屏上______(填“能”与“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像。这说明平面镜成的是_______像.

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科目: 来源:2011-2012年湖南省花垣四中八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,

 
在此实验中:    
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目是            
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_____________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是____ (填“实”“虚”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”) ,并且______(填“远离”或“靠近”) 玻璃板。

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