科目: 来源:2012-2013学年江苏启东东海中学八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。
(2)实验时,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因为 。
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科目: 来源:2012-2013学年江苏南通八一中学八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高8cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图所示。
(1)B蜡烛的烛焰高________cm;
(2)为了使像看起来更清晰,小成最好在_____的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴_______(选填“可能”或“不可能”)被点燃;平面镜所成的像是_________像(选填“虚”或“实”)。
(4)、小成以将A蜡烛远离玻璃板10cm时,B蜡烛应与A相距__________cm才可能与A的像完全重合。
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科目: 来源:2012-2013学年浙江平湖市内湖中学八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
某同学在探究平面镜成像特点时,将一块薄玻璃板架在一把直尺的上面,放在水平桌面上.再取两段等长等大的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较蜡焰和像到玻璃板的___________关系;两段等长等大的蜡烛是为了比较蜡烛和像_________关系;
(2)在寻找像的位置时,眼睛应该在蜡烛________填“A”或“B”)这一侧观察.若移去蜡烛B,并在其位置上放上一个光屏,那么在光屏上_________ __(“能”或“不能”)接收到A蜡焰的像,说明平面镜成的是_________像(填“实”或“虚”).
(3)若无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都不能完全与A重合,你推测可能的原因是:玻璃板在放置时没有做到______________。
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科目: 来源:2011-2012学年安徽省芜湖市无为县八年级上学期期中测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在_____________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到________________________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____________为止,这时发现像与物的大小___________;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板___________;像和物到玻璃板的距离___________.
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).
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科目: 来源:2012-2013学年江苏无锡前洲中学八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ____ ;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 ______mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? ___________________.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,说明平面镜所成的象是________像(选填“实像”或“虚像”)。
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科目: 来源:2012-2013学年江苏苏州吴中临湖一中八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在做探究平面镜成像的实验时,用两段等长的蜡烛、一块玻璃板、一把刻度尺等器材做实验,如图所示.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是___________.
(2)刻度尺的作用是便于比较物与像___关系.
(3)用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_______关系.
(4)为了便于观察,该实验最好在 (填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行,实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,如图眼睛应该在玻璃板的______(填“左方”或“右方”)观察蜡烛A的像.移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是____(填“实”或“虚”)像.
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科目: 来源:2012-2013学年江苏泰兴实验初中八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系.
(2)实验时,小明应在_________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是 .
(4)小明在B蜡烛的上方放一根火柴,火柴 (选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等。请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?
答: ,理由是: 。
(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择______mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是 .
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科目: 来源:2012-2013学年重庆岩口复兴学校八年级上期中考试2物理试卷(带解析) 题型:实验题
在做“平面镜成像特点”的实验时,将一块透明玻璃板放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B,一前一后竖直放置在桌面上,点燃前面的蜡烛A,用眼睛观察A所成的像并移动玻璃板后的蜡烛B与之重合。在此实验中:
(1)平面玻璃成像的原因是 。
(2)为了用蜡烛B准确确定A的像的位置,应将玻璃板 立在水平桌面上,实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
(3)移去蜡烛B,在其所在位置上放置光屏,则光屏上 (能、不能)接收到蜡烛A烛焰的像。说明平面镜成的是 像。
(4)本实验用一透明玻璃板而不是用平面镜,你认为原因是 。
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科目: 来源:2012-2013学年福建泉州第三中学八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在平面镜成像实验中,如右图所示,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的下面,再取两支等长的蜡烛A和B分别放在玻璃板前后的直尺上。点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,并如图那样观察,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时,蜡烛B好像也被点燃了。
(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即蜡烛B)的距离分别是u和v,得到的结果是v u(选填“>”“=”或“<”)。
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,由此可知平面镜所成的像是 。
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科目: 来源:2012-2013学年江苏省无锡市崇安区八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在“探究平面镜成像特点” 的实验中,小刚用平板薄玻璃、两个棋子A及B、刻度尺、白纸、光屏等器材进行实验。(8分)
(1)用玻璃板代替平面镜做实验的理由是:便于确定 的位置;为方便观察,实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上;
白纸的作用是:记录物与像的位置;
刻度尺的作用:分别测量 的距离。
(2)实验中选择的两个棋子A、B,大小和形状应该 (相同/不同),目的是验证像和物的 是否相同;
(3)如果发现棋子A的像较暗,可以用手电筒正对 (棋子/棋子的像)照射,这样就可以增加像的亮度。
(4)在实验中,应该如何去探究平面镜所成的像是虚像这一特点,根据已给的器材请说明你的做法: 。
(5)现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择 mm厚的玻璃板做实验。
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