如题图甲是探究“平面镜成像特点”的实验。

（l）下面步骤a 中横线处的内容是                 。实验步骤a 、b、c、d的合理顺序是        （填写步骤前字母）
a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，                  。
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁'.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂'；A₃、A₃'（如题图乙所示）。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁。
（2）如题图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入右表．请将表头中空白部分填上合适的内容

（3）如果在像A₁'的位置放一光屏，光屏    （填“能”或“不能”）承接到像，这说明          。

下图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于　　       　。
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　。
（3）实验时，小芳同学应在_________（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是______________________________。
（5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：　　　　　　　　　　　。

回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:

(2)探究平面镜成像特点:

下图是探究平面镜成像特点的实验装置图及所需器材。小路同学将一块玻璃板竖直架在一张白纸上面，并保持玻璃板与白纸垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板的两侧，点燃蜡烛A，然后进行观察和调整。

（1）实验中刻度尺的作用是             。
（2）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的，是在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到               ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（3）为便于观察，该实验最好在       （填“较亮”或“较暗”）环境进行。
（4）将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小将        （填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以蜡烛A为成像物体。

（1）为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行，采用透明玻璃板作为平面镜，是为了能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到              并确定其位置 ；
（2）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将                （ 选填“靠近玻璃板”“不变”或“远离玻璃板” ）移动。
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是          像（填“虚”或“实”）。

小钢利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。（1）实验中把蜡烛B放在薄透明玻璃板另一侧     的位置，进一步研究可得出：像与物到玻璃板的距离             。（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，观察到蜡烛B与蜡烛A所成的像重合，由此可得出：像与物的           相等。（3分）

如图所示是小丽在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．

（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，是利用玻璃透明的特点，便于     ．
（2）在竖立的玻璃板前点燃一支蜡烛A，小丽拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面小心移动，人眼一直在     （选填“玻璃板前A蜡烛一侧、玻璃板后B蜡烛一侧”）观察，直至A蜡烛的像与B蜡烛位置重合．由此可以得出的结论是               ．
（3）下面表格中的数据是小丽测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，在分析数据时发现实验序号为②的数据不等，你认为造成两个距离不等的原因可能是（   ）
A．选用的玻璃板太厚                 B．选用的玻璃板太薄
C．在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差

如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
 
（1）装置中M是          ，使用它的好处是                ；
（2）当蜡烛2与蜡烛1完全重合后，移去蜡烛2，并在其所在位置上放一光屏，则在光屏上     （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛1的烛焰的像，这说明平面镜所成的是       像。
（3）实验中发现无论怎么移动蜡烛2，蜡烛2都无法与蜡烛1所成的像完全重合的原因是                           。

如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当                          时，B的位置即为A的像所在的位置。
（2）实验中，直尺的作用是便于比较像与物             的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物     的关系。
（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验不能进行，因为_________________________. 

下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容。

（1）图a装置探究平面成像特点，选择透明玻璃板的目的            ；
（2）图b装置可探究           跟电阻的大小关系；
（3）图c说明：断断续续的电流可产生             ；
（4）图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的             比石蜡大。