科目: 来源:2012届江苏省无锡市东亭中学九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
如图所示电路,电源电压为3V.当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V.由这一现象可以判断电路的故障是( )
A.灯Ll短路 | B.灯L2短路 |
C.灯Ll开路 | D.灯L2开路 |
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科目: 来源:2012届江苏省无锡市东亭中学九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
如右图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列分析正确的是( )
A.只闭合开关S2,电吹风吹出热风 |
B.只闭合开关S1,电吹风吹出冷风 |
C.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风 |
D.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风 |
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科目: 来源:2012届江苏省无锡市东亭中学九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是( )
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科目: 来源:2011-2012学年山东聊城市大张中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
在如图所示的电路中闭合开关S后,只有灯泡发光,并且电压表无示数,则故障原因是()
A.电压表短路,灯泡短路 |
B.电压表短路,灯泡断路 |
C.电压表断路,灯泡短路 |
D.电压表、灯泡均断路 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东聊城市大张中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,运用到了控制变量法的是()
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流比较,从分析水流的形成入手来分析电流的形成 |
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小 |
C.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 |
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化 |
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科目: 来源:2011-2012年山东聊城市北杨集中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当只闭合S、S1时,L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。由此可以判断 ( )
A.L1所在的支路短路 | B.L2所在的支路断路 |
C.L3所在的支路短路 | D.各支路均完好 |
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科目: 来源:2011-2012年山东聊城市八甲刘中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
“空气看不见、摸不着,可以利用风吹草动来研究”,这种研究物理的方法称为转换法,下列研究物理问题所用的方法与此相同的是( )
A.磁场看不见、摸不着,可以利用磁感线来描述磁场 |
B.电流看不见、摸不着,可以通过电灯发光来研究 |
C.磁场看不见、摸不着,可以用它对小磁针的作用来研究 |
D.无线电波看不见、摸不着,可以通过水波来研究 |
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科目: 来源:2011-2012年山东聊城市八甲刘中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
学习物理知识可以自编很多简洁生动的语言来描述物理特征,以帮助我们的学习。下面列出的是某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录”,你认为其中对应关系不合理的是( )
A.灯泡串联—— 一荣俱荣,一损俱损 |
B.电源——对串联的各个用电器作用均等 |
C.保险丝——牺牲了自己,保护了大家 |
D.电能表——耗没耗电,它心中有数 |
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科目: 来源:2012届湖北省随州市四校九年级中考模拟理科综合物理试卷(带解析) 题型:单选题
如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的( )
A.开关 | B.导线 |
C.电源 | D.发声器 |
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