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科目: 来源:2009—2010学年黑龙江省太平中学初二第二学期期中物理卷 题型:实验题

在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验过程中

(1)小刚同学做出了以下猜想:
A:电流跟电压成正比     B:电流跟电压成反比     C:电流跟电压无关
你认为合理的猜想是_______(填字母),你的依据是____________________    。
(2)为了检验猜想是否正确,小刚设计了如图11甲所示的电路,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R'标有“20Ω  1A”字样。
①电压表应选____________量程,电流表应选___________量程。
②按图甲所示的电路图将乙图中未连接处补画上。
③下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向_____(填电路图上的a或b)移动。请你替小刚写出结论,填在下表中。

实验次数
1
2
3
电压U/V
1
2
3
电流I/A
0.1
0.2
0.3
结论
 
(3)小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率。于是他将电阻R换成一只额定电压2.5V的小灯泡(阻值约为8Ω)。闭合开关S后,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的电阻是_________Ω,额定电功率为_________W。

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科目: 来源:2009—2010学年山东省东营市新户中学初二第二学期期中物理卷 题型:实验题

如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。
(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向      (选填“左”或 “右”)移动。
(2)下表是该组同学所做实验的记录:

通电螺线管中有无铁芯
无铁芯
有铁芯
线圈匝数
50匝
50匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流 / A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引大头针的最多数目 / 枚
0
0
0
3
5
8

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是   (写出一种即可)
(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:
1                                                                     
2                                                                     

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科目: 来源:2011届北京市154中学初三月考物理卷 题型:实验题

(6分)物理课后,小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。于是他们将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小雄说:“电压大小可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关。”为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。
(1)请选择其中一个猜想,提出验证的方法。
(2)若将废旧电池随手丢弃或混入生活垃圾中一起填埋,其中的有害物质会渗透到土壤,污染地下水,继而进入鱼类、农作物中,影响人类的健康。请你说出废旧电池中的某一有害物质:               
(3)目前人们乱丢废旧电池的现象非常普遍。请你针对这点給有关部门提出一条合理化建议。

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科目: 来源:2010~2011学年黑龙江省虎林市八五零农场学校九年级上学期期末测试物理试题 题型:实验题

实验室中有一蓄电池,电压标记已模糊不清,电压约为20V。现在实验室有下列器材:

定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器(阻值变化范围为0~20Ω)1个、标准电
阻箱(阻值变化范围为0~9999Ω,电路符号为“     ”)1个,一只量程为0~3V、
0~15V的电压表,单刀单掷开关若干,导线若干。
请从中选择适当的器材组成实验电路,测出该蓄电池的电压值。
(1)在方框中画出你设计的实验电路图。
(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示):
(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式(用所测的物理量和已知量表示),U=          

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科目: 来源:2011年苏教版初二上学期物理单元测试-第一章声现象B 题型:实验题

(4分)王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是                             ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是                                      

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科目: 来源:2010年北京市海淀区初二上学期期末考试物理试题 题型:实验题

(2分)轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关或未关好,该指示灯会一直发光。小明学习了电学知识后设计了如下图所示的这部分电路,四门开关采用的是车门关好相当于开关闭合。老师看了小明的设计后,指出他的设计与实际不符,实际四门开关采用的是车门打开时开关才闭合。请你进一步评价小明设计上体现的不足,并在右侧虚线框内重新设计一个这部分的电路,以避免以上的不足。

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科目: 来源:2010年北京市中考考前模拟试卷物理练习(三) 题型:实验题

小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流。(用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图)为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过_________和_________的电流,然后归纳得出结论。

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科目: 来源:2013届辽宁省大石桥市水源二中九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:计算题

如图所示电路中,电源电压是6V且保持不变,两盏灯两端的压都是2.5V。

求:(1)滑动变阻器两端的电压?
(2)小灯泡L1、L2灯丝电阻之比R1∶R2是多少?

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科目: 来源:2013届福建泉州一中九年级上学期期中考试物理试题(带解析) 题型:计算题

如图所示,电源电压为12V,R1=10Ω,开关闭合时,电压表的示数为3V。求:R2的阻值。

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科目: 来源:2013届福建泉州一中九年级上学期期中考试物理试题(带解析) 题型:计算题

某导体两端电压是6V时,通过它的电流是300,那么,这个导体的电阻是多大?若导体两端的电压增加到9V时,通过导体的电流是多大?

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同步练习册答案