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科目: 来源:2011-2012年江西省姜堰市二附中九年级第一学期阶段检测物理卷 题型:实验题

(7分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
 
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,________________________________。
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。

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科目: 来源:2010-2011年江苏省如皋市九年级上学期第三次学情调研测试物理卷 题型:实验题

(5分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴ 按图所示的电路图连接电路;

⑵ 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶ 在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_ _.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ____ ________.

UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改进后,测出ABBCAC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压___ __各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:                       

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科目: 来源:福建省漳州市龙海八中九年级《探究电路》物理卷 题型:实验题

现有两只阻值相等的电阻R1、R2,一个电压不变的电源,导线若干。试用以上器材,以不同的连接方式分别接入如图甲、乙两个虚线框中的A,B,C,D四个接线柱上,而且甲、乙两种不同的接法都能同时满足:开关S合上时电流表的示数是S断开时电流表的示数的两倍。

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科目: 来源:2012届福建省南靖县古湖中学九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

(6分)某同学在做“用电流表探究串联、并联电路电流特点”的分组实验中:
(1)连接实物图时,开关应处于      状态,电流表应      联在被测电路中,由于不知两灯泡的电流大小,应先采用      方法选择出合适的电流表的量程。
(2)按图甲所示的电路图连接好电路后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,得到如下所示的记录表格:

比较测得的数据得出的结论是:
_____________                            _______________。
(2)在测并联电路中的电流时,若先在图6乙中的A处测电路中的电流是0.9A,然后在B 处测得的电流是0.6A,则在C处测得的电流应为________。

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科目: 来源:2011-2012年北京市四中九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

在一次物理课上,小明利用一节干电池、一个开关、两个规格不同的小灯泡和一些导线连接了一个串联电路,如图所示。当他把开关闭合以后,发现灯L1不发光、L2发光,但亮度比较微弱,经过思考以后他认为L1处发生了局部短路。经老师检查了电路以后告诉小明,电路元件均无故障,且电路连线完好。现提供一个电流表、一个开关和必要的导线,请你设计一个实验证明小明的观点是错误的

(1)请你在答题纸的方框中画出实验方案的电路图;
(2)简述必要的实验步骤和实验现象。

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科目: 来源:2011-2012年北京市四中九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

在一次实验中,小李按照图21所示的电路图正确连接电路。

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科目: 来源:2011-2012年北京市四中九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

在图中,若要组成两个灯泡的并联电路,则甲是_______,乙是______(填电路元件名称)。请将此实物图在答题纸的方框内转化成电路图。

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科目: 来源:2011-2012年北京市三十一中九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

小伟连接两灯并联电路的情况如图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是          ;现在请你只改接图20电路中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线位置)(3分)

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科目: 来源:2011-2012年北京市三十一中九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

如图是小红同学连接的实物电路。请你在右边的方框内画出相应的电路图。(2分)

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科目: 来源:2011-2012年江苏省东海中学九年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

(4分)如图甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C;盒内有三个5号电池插槽,六个接线柱a、b、c、d、e、f;部分连接好的导线已画出,如图21乙中虚线所示.选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,K]组成一个符合实际的电源,并满足上述要求。

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同步练习册答案